時間不夠用也沒辦法啊，先一步一步來吧！
唐糖看了眼電腦右下角的時間：18:10。
起身泡了杯濃茶，拆開助理中午送來的曲奇餅乾，擺在桌角，做好熬夜的準備。
今天收到林老師的郵件後，為了安全起見，她進入【學習空間】裡查漏補缺，模擬考核。
一不小心，把今天的學習時間都用完了。
想偽裝成學霸，收割同學們的情緒值，光靠【學習空間】的二十個小時根本不夠。
原主能考上京大，智力當然不弱。
但能考上京大的，哪個不是天子驕子？
想在這群人中偽裝學霸，真不是件容易的事兒。
說實話，要是在數學專業，唐糖連這個想法都不會有。
也就計算機專業，她還能靠著從系統那得到的【觸類旁通】、【神經塑化增幅】。
再疊加【學習空間】裡的學習、訓練，初步階段能勉強偽裝成功。
但是這個偽裝過程，也沒那麼輕鬆。
【神經塑化增幅】雖然說能啟用大腦裡負責供養神經的膠質細胞。
給大腦核心神經持續輸送充足養分，長出更多神經連線通道，加快大腦資訊處理速度。
但是需要每日海量練習，長期堅持下去才會有效果。
【觸類旁通】能快速舉一反三，自行摸索進階技巧。
同樣也需要不斷學習、練習。
這也是她那麼迫切希望【學習空間】升級的原因所在。
想升級就得消費，想消費就得有情緒值。
可情緒值也不是大風颳來的。
像上次碰到狗仔偷拍產生的海量情緒值的機會，實在是不多。
能媲美那次收益的，還是這次新生英語等級考試。
她得先在學習上表現出“超出預期”的能力，讓同學們驚訝、佩服、甚至嫉妒，才能收割到足夠多的情緒值。
而要做到這一點，她得先有足夠的知識儲備。
這就又回到了原點：需要【學習空間】的時間。
典型的死迴圈。
在消費等級沒有到達L3之前，【學習空間】的升級許可權不用想了。
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