物理老師熱情相邀，鍾杳也沒有急不可耐的事情，自然不會拒絕，順遂的跟著方老師進了物競班。
教室裡面本來是沙沙落筆的刷題聲，方同華帶著鍾杳跨過門檻的一瞬間，筆尖摩擦紙張的聲響肉眼可見地矮下去一截。
物競班三十來號人，都是高二高三里拔尖挑出來的，不少早就聽過鍾杳的名字。
數競那邊來了個“怪物”的訊息，早就在各科競賽圈裡傳開了——今年數學高考卷拿滿分，競賽題做起來跟切菜似的，滿分記錄持續保持，斷層穩坐第一，把數競組殺得沒什麼懸念。
他們的好奇心，老早就被掉了起來。
有人抬眼，手裡的筆下意識停在草稿紙上面，低聲的竊竊私語窸窸窣窣。
“老方牛啊，隔壁數競神仙被他給拉過來了！”
“我沒記錯，這位大佬理綜成績同樣是滿分記錄保持者吧！”
“不會是碾壓了數競，又來物競席捲咱們這些凡俗子弟吧？”
“學渣我突然感覺到後背寒意森森，瑟瑟發抖！”
議論聲壓得很低，卻像水波一樣在整間教室裡漫開。
這幾天鍾杳的名字實在太響了，高考卷英數理化生全滿分，語文幹上144的超絕神仙，哪個老師上課都得提一嘴“別人家的孩子”。
此刻人真站在這兒，幾十道目光齊刷刷掃過來——有好奇、有打量，也有尖子生骨子裡那點不服氣。
畢竟物競班的人大多初中就開始摸競賽，在物理難題裡泡了好幾年，自認邏輯和建模能力都不差。
聽說一個數競殺穿全場的突然過來，心裡多少有點較勁的念頭。
方同華喜氣洋洋拍了拍手，壓下教室裡的騷動：“給大家介紹下，鍾杳，咱們高一實驗班的。想必不少同學聽過她，今天我把她請過來，旁聽感受下咱們物競的課堂節奏。”
說完他側過頭，遞給鍾杳一份競賽講義：“隨便坐，不用拘束，聽聽課堂內容，看看講義，競賽題試著看一看，感興趣就上手做兩道。”
興趣是慢慢培養的嘛！
數學不錯，但他們物理也很有趣嘛！
教室裡安靜了幾秒，幾道目光飛快地交換了一下。
靠窗位置，金逸飛悄悄捅了捅同桌袁濤的胳膊，聲音壓到只有兩人能聽見：
“袁老大，數學滿分也就算了，理綜物理也滿分，這還叫人類嗎？希望物競題別讓她覺得太簡單。”
“咱們堂堂高三學長，被高一小朋友踩下去，也太沒面子了。”
要說物競班裡誰還能跟那位“神仙”碰一碰，也就去年一舉拿了省二前列、今年穩衝省一的袁濤了。
“打擾大家了。”鍾杳順著方同華指的方向，挑了後排一張空桌坐下。
翻開方老師給的物競講義，投影幕布上放的是電磁感應的競賽拓展，複雜模型早就不在高考範圍裡了，嵌套了好幾層邊界條件。
周圍不少同學一邊低頭演算，一邊拿餘光往她這邊瞟，都想看看，數競那麼猛的女生，碰上物理硬核題會是啥反應。
有人心裡暗想：數學強未必物理競賽也行，數競重推導，物競要建模、要處理近似、要理解物理影像，不是一回事。
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