數學好的人物理通常差不了，何況這孩子物理底子本來就不弱。
他抬手把黑板上常規的電磁推論公式擦掉，粉筆重重敲了兩下黑板：“常規題型大家不是都覺得練得熟爛了，沒意思嘛！”
方同華看了眼認真翻閱物競講義的鐘杳，笑得意味深長，
“今天剛好有新同學旁聽，咱們來道有意思的題，給你們活動活動腦子。不算超綱，但綜合性挺強，變加速電磁感應、微元動量疊加、邊界臨界分析都揉進去了，你們試著啃一啃。”
話音落下，一行工整複雜的物理題幹、雙層複合模型與極限約束條件，迅速鋪滿半塊黑板。
題目一齣，原本還勉強維持安靜的物競班，瞬間響起一片倒吸冷氣的細碎聲響。
剛才還暗自較勁、心裡不服的一眾物競尖子，臉色當場微變，所有人的筆尖幾乎同步驟停。
“我天……老方今天瘋了，這還叫不超綱？”
“太變態了！雙層導軌複合磁場，還要算變加速動量累積，根本沒法套常規公式！”
“我是誰，這給我幹哪裡來了？這確定是高中範疇?”
班裡最頂尖的兩三個人，袁濤皺眉死死盯著黑板，草稿紙上飛快畫著模型、列著基礎公式，筆尖飛速滑動，多方嘗試，卻難以進入完整的推導鏈條。
勉強梳理出零散的微元思路，可一到臨界邊界的疊加計算就徹底卡殼，進退兩難。
“老大，有思路嗎？”金逸飛拍了拍腦袋，看向旁邊。
“微元法能拆，但動量和電磁力的耦合根本解不開，變數太多了。”袁濤筆下不停，回了一句，繼續沉浸破解之中。
“這題有隱藏臨界條件，常規高考、聯賽基礎思路全作廢，核心突破口需要重新架設。”前排的韓凱緊跟著補了一句，滿臉無奈。
老方今天先給新同學試水，他們這些，屬實殃及池魚。
三十多人的物競重點班，此刻全員陷入停滯。
滿教室只剩寥寥幾筆草稿紙摩擦的輕響，方才那點不服鍾杳的較量心思，瞬間被難題磨沒了大半。
方同華雙手背在身後，慢悠悠巡視全場，目光掠過一張張寫滿半截公式、毫無進展的草稿紙，眼底早已瞭然。
這道題，別說普通高一競賽生，就算是高二高三的老牌物競選手，當場卡死也是常態。
他腳步刻意放緩，最終目光穩穩落向後排的鐘杳，帶著些好奇試探的意味：
“鍾杳，感覺怎麼樣？要是有思路，不妨上來寫寫。不用有壓力，隨便試試就好。”
全班人的目光瞬間齊刷刷聚焦在少女身上，帶著好奇、觀望，還有一絲不易察覺的競爭看戲心態。
在所有人看來，鍾杳再強，也只是數學競賽的頂尖天才。
物競和數競本就是實驗班兩大互相看不對眼的派系，私下裡向來互相鄙視。
數競重純邏輯推演、公式推導，可物競不一樣，極其吃物理模型感知、場域思維和近似處理能力。
“數學厲害不代表物理建模厲害，這題我們都卡成這樣，她大機率也沒轍。”
“估計也就只能看懂題幹，想寫出完整解答根本不可能。”
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