《系統,我真不是蘇聯學霸》第200章 青春是疼痛數學!(1)

作者:無機糖·1個月前

袁毅靠在椅背上,盯著漆昊看了好幾秒,感覺對方就是一道難解的方程。

漆昊來燕大半年,院裡上上下下都聽說過他的名字。

天才少年,十八歲發頂刊,還被格羅滕迪克那種隱居了幾十年的老怪物公開點名,所有人都在說漆昊是妖孽,袁毅之前聽過但沒親眼見過,對於天才這個概念還很模糊。

現在他親眼見著了。

他發現漆昊不是聰明一點的問題。

漆昊這個人的腦子開啟方式好像和正常人就不在同一個層次。

對他們研究斯皮羅猜想的核心框架只用了半個小時就揪出了邊界條件的問題。

袁毅覺得,漆昊很有可能會成長為格羅滕迪克那樣的怪物。

袁毅壓下腦子裡亂七八糟的念頭,把話題重新拉回來:“你說的這個問題很關鍵,邊界條件一旦修正,整個框架的適用範圍能擴大至少兩倍,但新的問題來了,如果不在mordell weil群的層面做約束,導子的指數效應怎麼處理?”

漆昊想了一下,說:“有沒有一種可能,用其它的約束方式直接刻畫高度和導子在標度變換下的響應關係,走逼近論的路子。”

袁毅好奇問道:“具體呢?”

漆昊搖了搖頭:“還沒想清楚,只是一個感覺。”

“那行,等你有想法了,咱們找個時間好好碰一下。”

漆昊點頭。

漆昊回到辦公室,把門關上,往椅子裡一坐,腦子還在轉。

斯皮羅猜想的核心框架,袁毅他們那一派的幾何化路線,他剛才雖然只看了半個小時,但腦子裡已經把整個框架拆了一遍。

交換圖的構造很漂亮,mordell-weil群的約束方式也夠精巧,但那個邊界條件的問題不解決,讓他難受了起來。

他閉上眼睛,嘗試著推導,但一團模糊的飢餓感突然佔據了他的大腦。。

漆昊睜開眼,忽然意識到一個問題,他已經二十多天沒吃過一口米飯等澱粉類的東西了,他每天就是蛋白質加蔬菜加堅果,活得像個備戰健美比賽的選手。

不過這樣的好處是他的大腦不會受血糖波動,吃完飯就有暈碳的症狀,他的思維清確實比以前更清晰了一點,但飢餓感也比較明顯,身體也逐漸無力了起來。

漆昊記得他還有獎勵沒有用,於是他將意識沉進了系統空間。

很快,他在物品欄找到了目標。

【西伯利亞森林復甦合劑:以寒帶原始森林深處的冷杉、巖高蘭等活性成分為基底,輔以多種草本萃取物精製而成,功效包括有效緩解飢餓感以及視疲勞、神經衰弱等。】

就是這個。

他將它從系統中取出。

下一秒,一支玻璃管出現在他手邊,大約大拇指粗細,裡面的液體是淺琥珀色的,在燈光下微微泛著金色的光澤。

漆昊拔開塞子,湊到鼻子跟前聞了聞,沒什麼特別的味道,只有一股淡淡的草本清香,像是松針和某種不知名野花混合在一起的氣息,完全聞不到酒精味。

他放心了。

。悶口一頭仰

。了固凝表的他後然

。了圓瞪都眶眼他得烈,去下轟路一道食著沿彈炸顆一是像,開炸深嚨他從口加特伏的正純常非一,間瞬一那

?嗎林森亞利伯西的好說是不

?裡哪在林森

!嗎草點了兌加特伏瓶一是就不這

。度程的來出不聞都加特伏連到廢沒還子鼻的他,有沒都點點一,味酒有沒實確,味的到聞才剛下一了憶回昊漆

。加特伏釀純管一是現發才去進喝,服口本草的害無畜人是來起聞,住裹包全完味氣酒把能到進先經已藝工的意玩這說是就也

?呢志同騙能麼怎你統系

。誰找道知不都訴投想他,的拿裡統系在是意玩這是題問

。釋解麼怎該道知不都他,了到聞人他其被是要午下然不,味酒有上他讓別至者或,分酒的真有沒面裡意玩管這禱祈默默他?律紀作工反違算不算,酒喝裡室公辦在天白大,員究研的院究研大燕道知不也

。影見竿立實確果效的西東這,談不題問的口開拋過不

。散擴慢緩裡在流暖一有是像,延蔓肢四向管著沿,起升部胃從流氣的熱溫一到覺就昊漆,夫功的鐘分五三是就也

。了沒也適不的上著帶連,了失消飢

。眼眨了眨他

。誌標社版出的著印上脊書的》論導何幾算《本那排三第上架書面對清看能至甚在現他,不了晰清也野視

。興名莫點有覺是就,行還實確果效,外之走送被點差了除來看

。了他找來事有時臨航啟宋到想沒,了行就想猜羅皮斯究研面裡室公辦他在待好好午下今為以本昊漆

。題問想圖換的半一了畫上紙稿草著對正昊漆,候時的來進門敲航啟宋

”?嗎課疑答節一上我幫能午下天今,弟師“

”。吧課上能不該應在現我?課疑答“:筆下放昊漆

”。們他勵激能就兒那在坐是,題講麼怎用不都話的去你,了得不得拜崇你對生學幫那,行就路思講講們他給你,你問來拿題的會不有們生學,裡室教在坐是就,容新講臺上你讓是不,樣一不課上式正和課疑答“:上關門把來進走航啟宋

”。坐著搶人被就位座個那午下天當,書兒會了看邊窗館書圖在你次上,道知不是你“

。來起妙微得變表的昊漆

?搶人有都置位的過坐他

。啊害厲很的顛界世這

”。102教理在,課節一就,的你問來才了人到不找在實,課驗實有午下天今個一,開不走班論討帶在個一,人個兩了找我,理去我能只,議會學加參地外在媽,事點了出時臨邊那校學兒我“

。兄師他了起同然忽昊漆

。腦頭著不人讓還明證的想猜曼黎比直簡差參的生人種這,兒渣學個一對面要還家到回果結,題問決解輯邏的嚴用要都天每,授教的學數搞個一

。婚結沒還己自好幸

”。題問麼什沒該應話的課疑答,好“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。