第 2 章
“沈牧辭，你幫我看看這個動作對不對？”
暑假第三天，我坐在客廳沙發上整理行李清單，哥哥穿著練功服從房間出來，對著手機錄自己的舞蹈動作。
他把手機遞給我，螢幕上是一段三十秒的片段。
“你覺得這個轉身夠不夠流暢？”
我看了一遍：“挺好的。”
“真的嗎？你再仔細看看。”
我又看了一遍：“轉身那步可以再收小半拍。”
他眼睛亮了：“果然！我也覺得差了一點點。老弟你眼光真準，一下就看出來了。”
然後他轉身回房間繼續練。
我繼續低頭在備忘錄裡打字。護照，簽證頁影印件，導師的邀請函列印件。
媽媽從廚房端出一盤切好的芒果，直接送進哥哥房間。
路過客廳時瞥了我一眼。
“小牧你在寫什麼呢？一天到晚抱著手機。”
“整理東西。”
“整理什麼東西？你暑假有什麼好整理的。去幫你哥把練功房的地墊擦一下，他下午還要練。”
我放下手機。
練功房就是家裡那間小書房。三年前哥哥說想在家練舞，爸爸把我放書的櫃子搬走，鋪了鏡子和地墊。
我的書後來堆在陽臺的紙箱裡，下過兩次雨，泡壞了大半。
沒人覺得可惜。
擦完地墊回到客廳，爸爸下班回來了，手裡拎著一個袋子。
“楹楹，爸給你買了新的舞蹈鞋，你試試合不合腳。”
哥哥快步走出來，開啟盒子，裡面是一雙黑色的軟底鞋。
“爸，這個牌子不便宜吧。”
“你下個月要上臺，腳上不能湊合。”
哥哥拍了拍爸爸的肩膀笑了，媽媽在旁邊拍照發朋友圈。
我坐在沙發角落，看著他們三個被手機螢幕的光照亮。
想起上學期我跟爸爸說想換一臺筆記型電腦，舊的那臺開機要五分鐘，跑資料經常宕機。
”。腦電的好多要需哪生學們你，著用先就用能“：說爸爸
。合湊算不鞋蹈舞的二千一
。侈奢算腦電的塊千五
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