潘西挑了挑眉，頗為無語地對天翻了個白眼，但還是沒有戳穿這個明顯的謊言——梅洛蒂亞的魔藥成績從來都是O（優秀），根本不需要提前這麼久複習。
她的目光掃過那本被蓋住的鍊金術書名——鍊金術才是她需要複習的課程，如果霍格沃茨有這門課的話，畢竟......梅洛蒂亞在鍊金術這一塊，可是西奧多和德拉科都蓋章驗證過的純種木頭。
上次改善儲存容量的成就不算——因為西奧多和德拉科一起做模組銜接的時候吐槽被潘西聽到了，梅洛蒂亞完全把這項研究當成了魔咒改良，交上來的“儲存模組”完全沒有符文和魔力流轉紋路，就是單純地被咒語“擴大”了。
“我來找你是有正事。”潘西從隨身攜帶的皮質筆記本中抽出一張羊皮紙，上面用優雅的花體字列著一些條目，“關於P。A。S。的事。”
梅洛蒂亞接過羊皮紙，快速瀏覽。
自從密室事件後，P。A。S。在霍格沃茨的知名度悄然提升。一方面，核心成員中有四人直接參與了那場驚險的戰鬥；另一方面，他們組織的“黑魔法防禦課課外興趣小組”在這學期確實幫助了很多學生。
起初只是二年級學生的小範圍補習，後來逐漸有各個學院的一年級學生試探性地加入。而到了學期後半段，甚至連一些高年級學生——尤其是那些對洛哈特教授的教學質量深感絕望的五年級和七年級學生——也開始旁敲側擊地詢問能否參與。
一時間課外興趣小組也算得上是門庭若市了。
羊皮紙上列出了最近一週內，透過不同渠道向漢娜。艾博。蘇珊。博恩斯，甚至偶爾向赫敏。格蘭傑打聽P。A。S。詳情的學生名單。拉文克勞。赫奇帕奇佔大多數，令人驚訝的是，竟然還有不少格蘭芬多。
“大家問的問題很相似。”潘西用手指點了點羊皮紙上的某處記錄，“‘P。A。S。的宗旨是什麼？’‘加入有什麼要求？’‘活動形式是怎樣的？’以及——最關鍵的——‘非斯萊特林的學生可以加入嗎？’”
梅洛蒂亞放下羊皮紙，靠在椅背上，手指輕輕敲擊桌面。陽光透過彩色玻璃窗，在她黑色的眼睛裡投下變幻的光斑。
“你怎麼想？”她反問潘西。
“我認為這是個機會。”潘西直言不諱，她總是能迅速抓住問題的核心，“P。A。S。的核心成員已經穩定，我們九個人之間建立了足夠的信任。但如果我們想讓這個組織持續發展，甚至在離開霍格沃茨後依然保持影響力，就必須擴大基礎。”
她停頓了一下，觀察梅洛蒂亞的表情，然後繼續說：
“而且，從實際角度出發，我們積累的黑魔法防禦術資料。練習方法。甚至某些......不那麼符合校規的實戰技巧，需要更多人來驗證和完善。不同學院的學生帶來不同的視角和專長，這對我們所有人都有利。”
“但風險也很明顯。”梅洛蒂亞平靜地指出，“人越多，秘密越難保守。P。A。S。的某些活動——比如我們私下可能想要研究的一些魔法——如果被太多的人知道，可能會惹來麻煩。”
“所以需要嚴格的篩選機制。”潘西顯然已經思考過這些問題，“而且我們需要儘快把部門明確分開了，這樣也便於管理和以後多線並行的創新研究。”
梅洛蒂亞沉思了片刻。圖書館的寂靜包裹著她們，只有遠處平斯夫人整理書架的輕微響動。
“你說得對。”她最終開口，聲音很輕但很清晰，“為了長久發展，P。A。S。需要擴大規模。但核心部分——我們九個人——不會再改變。那是最初的基石，也是最後的底線。”
她拿起羽毛筆，在潘西帶來的羊皮紙背面快速寫下幾行字：
P。A。S。擴充套件計劃草案
1.維持現有核心架構不變
2.完善不同的“部門”和管理層建設
3.制定明確的准入標準
4.設計分級許可權體系
5.準備對外宣傳資料和方式
“召集一次核心會議吧。”梅洛蒂亞將羊皮紙推回給潘西，“下週五晚上，老地方。讓大家提前思考這些問題，到時候我們需要詳細討論每一條標準。每一個細節。”
潘西的眼睛亮了起來，那是看到計劃逐步成形時的興奮光芒：“沒問題。我會通知所有人。”
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