於是，他會在農閒的時候去給百姓講學。
【免費性則體現為免除學費和雜費，並逐步免費提供教科書；普及性意味著義務教育面向所有適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等。】
“免費讀書，連書都是免費的！”
“要是我的娃在後世多好，這樣就可以免費上幾年學，識幾個字了！”
人群炸開了鍋，有人甚至在抹眼淚，覺得生不逢時。
連女娃都可以上學！還是免費上學！
趙大娘抱著她女兒哭，怎麼倒黴投胎到她肚子裡了？應該投去後世啊！連書都免費讀了，那肯定是不用餓肚了。
小女孩瘦瘦小小的，還不理解孃親為什麼哭。
不分民族種族？
忽必烈想:所以我蒙人也可以有這個待遇嗎？
【在我國，義務教育年限為九年，通常包括小學六年和初中三年，部分地區為小學五年、初中西年。當前，義務教育己全面從“有學上”轉向“上好學”的新階段，重點工作包括推動優質均衡發展，如校長教師交流輪崗、集團化辦學；落實“雙減”政策減輕學生負擔，以及保障隨遷子女、殘疾兒童等群體的平等入學權利。】
此時，北大紅樓裡一隻老兔子對旁邊的兔子說:“哈哈，你覺得這政府是不是我們理想的樣子？讀書好啊。”
“但是光搞教育不行啊。”有人提出自己的擔憂。
“唉，你這腦子啊。”有人點他，“前面看的那些武器，那麼多，那麼大，你還覺得不能保障尊嚴嗎？”
“既然前途是一片光明，那我們就是黎明前的曙光！大夥兒，我們做的一切都是值得的，加油吧！”
“好！”
“我們可以的！”
看完這個影片，謝明軒只覺得震撼，到底要有多大的決心，才能讓所有的孩子都有學上！
後面的謝明軒沒有考上進士，但是收到天幕影響，做了一名書院講師，面對貧苦的學子，也會偷偷給一點補貼。
“第七位，元朝，真金。”
趙匡胤看著這人的裝扮，大吃一驚，這是外族人吧！外族人居然侵佔中原建立的王朝！
忽必烈早早就下令了，不管是誰被天幕抽中了，一定要問問蒙古為什麼分成了內外兩個部分。
於是，真金拱手問:“林姑娘，在下想問，為什麼輿圖上分內蒙古和蒙古兩部分？”
“因為內蒙古是我們國家的，蒙古是單獨的蒙古國。”小時候看地圖的時候林書瑜也以為蒙古是我們國家的，只是叫法不同。她哥哥就是這麼告訴她的。
不過，這個解釋好像不太好。
現代大家都瞭解的東西，古人卻不一定了解。
【從根源來講，這兩個地方同出一源，有相同的文字習俗和歷史文化。蒙古國是漠北蒙古，內蒙古是漠南蒙古。】
忽必烈想起自己費了多大的勁才徵定漠北，現在漠北還有人不服氣呢。
。快痛不找我給天天，源同北漠你跟誰，屁
