在她的想象中，修仙界的人從小就能接觸神紋，即便神紋艱深晦澀，長大後也能掌握得七七八八。
實際上，神紋蘊含天地至理，無論是閱讀，還是學習。書寫，都很消耗精神，常人極難掌握。沈飛天一介凡人，不習武，不修仙，自學神紋，並學得很好，乃是萬中無一的天賦。
為了書同文，修仙界出現兩種神紋。
一種是正神紋，常用於記錄功法，一筆一劃固定，只存在一種永恆不變的字型；另一種看著像神紋，實則是凡文，不具有力量，字型多種多樣。
江春年跟沈飛天學的是正神紋。
凡文源於神紋，她一看就懂，寫也容易，故意把神紋寫錯，便是凡文。
罷了，都是練字，也練一下凡文。
江春年認真挑了兩本字帖。
藏書閣送她高質量文房四寶，她收了，練字用的還是凡間帶來的尋常紙墨。無它，高階紙墨不捨得當耗材用，尋常紙墨辛苦跟她來上界，總不能扔掉吧？
練字練了兩個時辰，她停下來看彭山宗門規，這是管理門人的。彭山宗治下有散修和許多凡人，用的是另一套規矩。
三天後，跟班李英臣帶著二三十人回宗門。
她用掉江春年給的劍氣，嘴唇泛白，缺少血色，一看就知道受過傷。
江春年給她一瓶上好的療傷丹藥，又給她一道劍氣作為嘉獎，看向她身後被執法堂修士押著的人，不高興地問：“怎麼回事？”
李英臣服下一顆療傷丹藥，將事情緣由娓娓道來。
書鋪售賣的符籙入門教材有三個作者。任東風隕落多年，大機率不知情。另兩位作者，一個是門內擅長制符的築基修士，書鋪的靠山，趙某，男性；一個是趙某的徒兒，書鋪的主人，錢某，也是男性，修為練氣後期。
打傷李英臣的是錢某，劍氣也是用在錢某身上，他死得很徹底。
趙某知曉李英臣是江春年的人，不敢動手，不敢違抗——萬一李英臣放出劍氣打他，他沒有信心活命。他將書鋪員工。參與教材印刷發行的人。推廣教材的人。錢某的親朋好友全部帶來，請求江春年從寬發落。
一群人跪下，其中七個瑟瑟發抖的女眷。
江春年俯視趙某：“聽說你得到東風的傳承？”
“是的，晚輩仰慕任師姐，想成為二階制符師，為宗門奉獻力量。晚輩請求宗主賜下任師姐的符道傳承，宗主應允了。”
“照這麼說，你是明知故犯！”
江春年接過李英臣遞來的教材，一把將教材扇在趙某臉上，氣憤地說：“經符是東風的得意發明！你接受她的傳承，等於拜她為師！你必須尊重她，將她最得意的發明放在教材第一頁！但你怎麼做？你刪了經符！簡直大逆不道！”
扇一下怎能解氣！
江春年抓著教材反覆扇趙某的臉，扇得他吐出幾顆牙齒，仍不解氣，一腳把他踹飛出去。
李英臣把趙某拖回來。
江春年把脫了頁的教材砸在他臉上，冷冷說道：“你是女人生的，沒有女人就沒有你這個賤人！你娘當初應該把你當經血流了，將你生下來是你娘這輩子最大的錯！”
趙某痛哭流涕，表現得很後悔。
他求江春年給他一個彌補錯誤的機會。
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