少女垂著腦袋，長髮遮住大半側臉，耳尖微微泛紅，目光死死盯著紙上的解題步驟，刻意裝作淡定，偏偏所有細微的情緒全部藏不住。
他眼底的笑意更深了些，面上依舊清淡：“看懂了？”
“差不多。”溫知夏立刻恢覆一點底氣，嘴硬的老毛病改不掉，“本來我就只是偶爾卡殼，不是不會。”
江硯不拆穿她，只是淡淡應聲：“嗯，偶爾。”
語氣縱容，帶著淺淺的戲謔。
溫知夏聽出他話裡的意味，抬眼瞪他一眼，卻沒有像往常一樣開口反駁。
經過週末的世交碰面，兩人之間那層針鋒相對的堅硬壁壘，早已悄悄軟化了大半。
上課鈴聲接連響起，數理課、英語課、語文課一節節更疊，課堂節奏緊湊急促，黑板上的板書層層堆疊，粉筆灰簌簌落下，是高三一成不變的日常。
只是今天的每一堂課，氛圍都悄然不同。
從前兩人同桌，永遠是課堂上暗流湧動的較勁。老師提問，她敷衍亂答，他精準糾錯；她偷懶走神，他冷眼提醒；她做題跳步，他默默圈錯。
而今天，江硯依舊會在她走神的瞬間，用手肘輕輕碰一碰她的胳膊，提醒她認真聽課；依舊會在她草稿紙亂畫、思路跑偏的時候，輕輕遞過一張乾淨的草稿紙。
動作細微、自然、隱秘，隔著咫尺距離，只有兩人心知肚明。
每一次輕微的觸碰，都帶著淺淺的溫度，悄然落在溫知夏心底，漾開細碎的漣漪。
午休時間，全班大半同學趴著睡覺，教室安靜下來，只剩下窗外風吹樹葉的輕響，以及空調低沈的送風聲響。
溫知夏沒有睡意，單手撐著側臉，側頭悄悄看著身側熟睡的少年。
江硯側靠著椅背，腦袋微微偏斜，眉眼鬆弛，褪去了平日的清冷銳利。長睫垂落，鼻樑挺直，少年乾淨清俊的側臉在柔和的光影裡顯得格外溫順，沒有半分平日裡和她對峙的疏離感。
平日裡清醒自持、事事剋制的人，安靜睡著的模樣，難得溫柔又乖巧。
溫知夏靜靜看著，心底忽然生出一種很奇妙的感覺。
原來這個日日和她拌嘴、處處拆她臺、冷靜剋制、看似毫無軟肋的少年，也有這樣安靜柔和、毫無防備的模樣。
他們相識大半個學期，日日同桌，朝夕相對，吵過、懟過、較勁過、不服過，彼此見過對方最任性、最彆扭、最不完美的一面，卻在這場意外的世交羈絆裡，一點點窺見對方深藏的溫柔。
她忽然想起週末傍晚，他家優渥乾淨的大平層，安靜空曠，清冷剋制；想起他父母溫和有禮的模樣，想起他得體周全的談吐；想起晚風裡那句輕輕的“你也很好”。
細碎的畫面一幕幕堆疊，在心底慢慢發酵。
原來長久以來，不是他死板無趣，是她從未真正看懂他。
他的自律、沈穩、細緻、溫柔、周全，全部藏在清冷疏離的外表之下，只悄悄留給了她一人。
陽光透過玻璃窗緩緩移動，落在兩人相鄰的課桌上，將桌面的書本、筆桿鍍上一層溫柔的金邊。兩張捱得極近的課桌，咫尺相望的距離，藏著無人知曉的心動與溫柔。
溫知夏悄悄收回目光，心跳微微紊亂，抬手按住發燙的耳垂，低頭假裝翻看習題冊，嘴角卻不受控制地輕輕勾起一點淺淺的弧度。
漫長枯燥的高三題海，日覆一日的緊繃生活，好像從這個週一開始，悄悄多了一點溫柔的盼頭。
下午課間，班裡幾個關係要好的同學湊在一旁閒聊，無意間聊起家世、家境。
”。好別特就著看養教，樣一不全完質氣，吧好很定肯件條家硯江“
”。執爭人和不來從，好也氣脾，貌禮得遠永人待，的來出養庭家通普是不就著看“
。傲驕小的有獨、的秘點一出生然悄底心，著聽默默夏知溫，起響輕輕聲論議的邊耳
。面表的得溫、秀優冷清他到看只人別
。子小的扭彆漫散有所容包悄悄會，的容縱會，記筆題錯屬專理整幫心耐裡下私會，年的離疏和溫、律自完裡眼人有所個這，道知有只
。空天邊半紅染夕，起響聲鈴學放
。曠空漸漸室教的鬧喧，校離包書拾收續陸學同
。靜沈穩安態姿，題刷頭低，上置位在坐舊依硯江見瞥餘，本書拾收吞吞慢夏知溫
”？題錯盤覆起一……要不要，末週週下“：口開聲輕，秒兩豫猶
。怔一微微都己自，下落音話
。習學他約邀主、主次一第是這
。步進步穩他著跟要想、獨他和要想，口開主卻今如，板死他棄嫌、燥枯題刷棄嫌次次，及不之避，的前從
。和溫淺清，影的溫日落著盛底眼，眸抬，頓一尖筆硯江
”。好“：答應聲輕，啟輕薄，扭彆與張的住不藏底眼著看他
。心的晰清發愈、生滋然悄底心年了吹也，頁書的人兩拂，而窗穿風晚，定落字一
。生然悄絆羈的溫，角稜去褪次漸子日的對相鋒針
。至而約如慢慢，裡夕朝歲歲的後往在都，溫的遇而期不有所，伴相夕朝，長綿夏盛
