第103章 趙小燕的感謝孫老師看著講臺上那張紙條，沉默了好一會兒。
他當數學老師這麼多年，第一次被一個二年級的學生問住了。
但他知道正確答案。
“把紙條給老師。”他說，“剩下的，交給老師。”
柳穗穗點頭，把紙條放到講桌上，然後回到自己座位上坐好，拿出筆開始抄數學題。
整個過程，她連看都沒看馬小軍一眼。馬小軍站在自己的座位上，臉紅一陣白一陣，嘴唇哆嗦著，想罵人又不敢罵。
他看看周圍，發現全班都在看他。以前在原來的學校，大家看他的眼神是害怕的，現在這些人的眼神不一樣。
他們在看熱鬧，這才是最讓他受不了的。
下午第二節課剛下課，孫老師就把紙條交到了周主任辦公室。
周主任看完紙條，第一件事是給西城區第二小學掛了個電話。
電話那頭說了將近二十分鐘，周主任的臉越聽越黑。
第二件事，叫馬小軍去辦公室，馬小軍梗著脖子進去的，覺得大不了又是挨一頓訓，訓就訓唄，他挨的訓還少嗎？
以前在第二小學，週週挨訓，訓完了他照樣該幹什麼幹什麼。
但這次不一樣，周主任沒訓他。
周主任給他倒了杯水，讓他坐下，然後說：“馬小軍，你以前的班主任跟我說了你的事，他說你其實是個聰明孩子，數學成績一直不錯。”
馬小軍愣住。
“但他說你是用欺負別人的方式交朋友的，你想讓別人怕你，這樣就沒有人敢瞧不起你。”周主任的語氣很平靜，不像在批評，更像在聊天，“可你想過沒有，怕你和喜歡你，是兩回事，你現在在這個班，還有半個學期，你打算讓全班都怕你嗎？”
馬小軍不說話。
“我也不跟你講大道理了。”周主任站起來，從檔案櫃裡拿出一份表格，“按照咱們學校的規定，轉學生有三個月的觀察期。如果在觀察期內有嚴重違紀行為，學校可以建議家長重新選擇學校。”
馬小軍的臉白了。
“這次的事，我先不給你記違紀。”周主任把表格放回櫃子裡，“但從今天開始，我不希望再聽到任何關於你欺負同學的反映。能做到嗎？”
“......能。”
“還有一件事。”周主任從抽屜裡拿出那本《如何做一個不被欺負的人》的影印件，那是去年林老師投給《兒童文學》的原稿存檔，“我給你佈置一個作業，回去把這篇作文抄三遍，明天交給我檢查。”
馬小軍接過稿紙，看了一眼標題，嘴角抽了抽。
“另外，趙小燕父母的工作是正當職業，收廢品的是為國家回收資源，收恭桶的是為城市清掃衛生，沒有他們，咱們學校的廁所誰來打掃？你的恭桶誰來收？”周主任推了推眼鏡，“你有本事別上廁所。”
馬小軍張了張嘴，一個字也沒說出來。
第二天早上，林老師剛進教室，馬小軍就站了起來。
“我有個事要說。”
。他向看都班全
”......有還。係關沒我跟作工的媽爸，號外起給該不我，歉道燕小趙跟我......我“：花棉團一了含裡嚨在是像音聲，子脖了到紅臉的軍小馬
”。了人負欺不後以我“：來出了話的面後把，氣口一吸深他
。秒三了靜安裡室教
。子了直坐，地慢慢後然，他著看地愣愣，上位座在坐燕小趙
。掌下兩了鼓輕輕，上桌在放盒筆的裡手把是只，話說沒，邊臺講在站師老林
