李策翻開了單詞本，看著上面的第一個單詞，深吸了一口氣，大聲地念了出來：
“abandon——放棄，abandon——放棄......”
剛重複了幾遍，蘇晴便走了過來，輕聲說道：“先生，英語老師來了。”
李策立刻便把單詞書合上，丟到了一邊，果斷放棄。
“快請老師過來坐。”
等老師進來後，李策剛看清來人便不自覺地抖了抖。
這位老師滿足一切印象中幼年時最怕的那種老師形象。
無論年紀多大了、什麼職位，看見就會勾起童年陰影，自動矮一頭的那種發怵的感覺。
但這位老師的履歷則相當牛逼，能夠經過李辦的挑選來給她教英語的，絕對是真材實料、桃李滿天下的那種。
出乎意料的，她一張口卻並沒有老師的那種嚴厲感，而是帶著一種溫和。
看著李策點了點頭，有些欣賞的說道：
“李先生出了校門進入社會，事業小有所成，還能想著提高自己，這點是很好的。”
對了，對了，就是這個味道！
就是那種看誰都像學生、完全不在乎什麼金錢地位的頂級名師的氣場。
“雲老師說得對，人嘛，就是得不停地學習。”
兩人又聊了幾句，在陽臺上坐下。
雲老師從洗得有些發白的帆布袋裡，拿出一本厚厚的教案。
翻開之後，裡面明顯都是娟秀的字跡，光是看著這些，李策便肅然起敬。
“你的情況和想要學習英語的初衷，我已經都瞭解了。”
雲老師翻到了其中一頁，聲音依然溫和：“其實我更擅長的是教學生們如何在英語考試中拿到高分。
但日常化、口語化的英語不需要這些。李先生的需求只是可以熟練地交流，對吧？”
“嗯。”
“那就簡單多了。”
雲老師的語氣中帶著一種極強的自信：
“只需要記住三點就夠了，第一別死啃單詞書：核心常用的單詞就那些，背了不用的話很快就忘了，反而浪費時間。會用比會認重要。
其次別怕說錯，語法不對、發音不標準都沒關係。
就像外國人說中文，哪怕有些奇怪你也不會笑話他，只要能聽得懂就行。
敢開口比什麼都重要。
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