班主任陳富民剛剛來到西班教室門口，就聽到滿屋的喧囂，這一幕讓一向嚴肅的小老頭很憤慨。
所以他要拿捏了！
“課代表把暑假作業先收了！”
數學課代表李昀一激靈，趕忙起身開始從第一排收作業。
後排同學或忐忑或淡然的開始往前排傳作業。
“真是一個暑假把你們玩野了，連第一天的晨讀都不知道該幹嗎了…”
班主任還在發飆，後面同學的作業己經傳到吳涵子這裡了。
第二排的徐川十分溫柔地拍拍她的肩膀。
然後把一摞挺厚的作業本傳了過來。
見她轉身接書還特意笑笑。
同桌何景輝驚異於她的變化，作為後排的徐川又怎能察覺不到。
他偷偷盯著女孩白淨的後頸好大會了，斑駁的髮梢、可愛的蘋果裝飾。
他就感覺悶葫蘆氣質變得好純啊！
果然，還是身邊的人最容易發現你的改變。
如果吳涵子知道身邊倆異性的感覺，或許不奇怪。
無他，開了而己。
【玲瓏剔透：你的氣質天生給人一種晶瑩剔透的感覺，清澈、純淨，能輕易獲得周圍人信任和好感】
就連收到她這一排作業的書呆子李昀，對上她的目光都有種開竅的錯覺。
拿捏了一番的班主任痛快了，晨讀有了該有的樣子。
然後他繞著教室漫步，篩選一些不老實份子，這個過程相信是所有老師的基本操作了。
走到吳涵子身邊時，暗暗點頭，這女生是剛才少有的幾個不說話認真讀書的。
至少他看到的是這樣。
同時又有些惋惜，這麼認真的學生成績咋就不出彩呢…唉，原生家庭不幸啊！
作為吳涵子初一一年的班主任，她的家庭情況怎麼會不清楚呢。
想到家長會看到的那位奇葩媽媽，他就一陣氣結。
…………
第一天開學沒有緩衝，首接開始了新課程。
吳涵子適應很快，學習狀態出奇的好。
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