可是聽楊頓這麼說，呂一航和丁墨森卻是哭得更厲害了。
「哎……不管你們了，學習去了。」
楊頓也是感到有些無奈，也不再理會這兩個小哭包。
坐到了徐曉旁邊，楊頓從書包裡拿出幾本書，放在桌上看了起來。
此時的徐曉，正在研究高中物理的內容。
剛剛他們之間的談話，徐曉也大概聽到了一些。
老實說，他覺得呂一航和丁墨森的反應才是比較正常的，這麼小的孩子第一次住校，肯定還是需要花些時間去適應的。
像自己和楊頓這種沒什麼反應的孩子，才是不太正常的情況。
雖然對楊頓感到好奇，但徐曉也沒有多想，當務之急還是先把有效學習時間給堆上去。
而這個時候，楊頓無意的朝徐曉這邊看了一眼，隨即有些驚訝的說道：
「呦，哥們，研究高中物理呢啊？」
「啊，也不算研究，就隨便看看。」
徐曉知道，這些內容對於他們來說未免太難了一些，便只是輕描淡寫的回應了一下。
可是隨後楊頓的反應，卻是讓他完全沒有想到。
「你看的這東西太簡單了，要不要試試有意思一點兒的？」
「高中物理……太簡單了？」
如果這話是大學生說的，倒也不會有什麼問題。
可一個小學生說高中物理太簡單了，明顯是非常不合理的事情。
要知道，就算是真正的高中生，也沒有幾個會覺得高中物理簡單。
而小學還根本沒有開物理的課程，最多也只能在自然課上對一些物理現象進行初步的瞭解而已。
不過在看清了楊頓書桌上那幾本書的名字後，徐曉的眼神馬上變得詫異了起來。
《費曼物理學講義》。
《數學分析原理》。
《天體物理學導論》。
這些書無論怎麼看，都絕對不像是一個十歲左右的孩子該研究的東西。
這樣一對比的話，徐曉看的高中物理，確實就顯得遜色了不少。
見徐曉沒有反應，楊頓眨巴了幾下眼睛，隨後開啟自己的本子，在上面快速的畫起了簡圖。
「給你出一道題，看看你物理水平到底怎麼樣。」
」。吧好……啊「
。來起了看查細仔曉徐，紙張這的來遞頓楊過接
。點質個一和盤圓個一有只面上，雜複算不並倒去上看圖張這
。來起轉的止靜對相起一們它後最，上盤圓在放度速初個某以點質個一將後之，的止靜是盤圓時始初，是件條要主的目題
。能械機的失損統系，中程過的止靜對相到運始開從求是則，題問的目題
」。單簡麼那有沒並……不？嗎題理中高「
。識知的理中高是不並顯明這，念概的量慣轉了到及涉目題道這
。念概的到接會才理學大是該應這，話的錯記沒曉徐果如
」。啊怕可些有是真還子孩個這……目題理學大是然竟「
。的難更要還題做比要是至甚度難個這，題理學大道一出就手隨夠能
