“這辰家的風水是不是太好了？”教導主任端著茶缸，看著窗外操場上奔跑的辰家姐妹，“這一個個養得，跟年畫娃娃似的。咱們學校這麼多孩子，就屬她們精氣神最足。”
“可不是嘛。”旁邊的老師接茬，“聽說辰家院子裡那棵蘋果樹都成精了，前幾天我路過，那花開得，滿樹雪白，香得隔著兩條街都能聞見。衚衕裡的老人都說，那是‘旺人樹’，誰家有了這種樹，子孫後代都沾光。”
這種帶有迷信色彩的說法，在私底下傳得神乎其神。
其實哪有什麼“旺人樹”，純粹是辰楠每天往家裡的水缸裡摻靈泉水，做飯用的也是空間產出的高營養食材。
靈泉水洗筋伐髓，空間食物固本培元。
再加之辰楠時不時帶回來的大白兔奶糖、槽子糕、麥乳精，這九個丫頭想不健康都難。
那些關於“吳成振想毀掉辰家蘋果樹遭報應”的流言，反而成了最好的掩護。
人們寧願相信是風水好，也不敢往別處想。
畢竟，在這個年代，封建迷信雖然不能擺在明面上說，但在老百姓心裡還是有分量的。
辰楠對此樂見其成，只要沒人懷疑物資來源，管他們信什麼神佛風水呢。
轉眼間，期中考試結束了。
這一天，辰楠剛下班回家，就被院子裡的陣仗驚到了。
九個妹妹排成一排，手裡各自拿著一張試卷或者獎狀，象是等待檢閱計程車兵。
“這是幹嘛？”辰楠推著車，笑著問道。
“哥！彙報成績！”九妹勝娣最積極，舉著一張畫著大紅花的紙，“老師獎勵我大紅花啦！我是乖寶寶！”
辰楠一把抱起她，在她臉上親了一口：“真棒！咱們勝娣最乖了。”
緊接著，重磅炸彈來了。
大妹招娣有些羞澀地遞過一張報紙——那是學校的校刊。
“哥，我的作文被選登了，還在全校廣播裡唸了。”
辰楠接過來一看，題目是《我的哥哥》。
“……在這個春暖花開的季節，我想起了哥哥寬厚的背影。他象是家裡的一棵大樹，為我們遮風擋雨……”
文字樸實，卻情感真摯。辰楠看著看著，鼻頭微微發酸。
他摸了摸招娣的頭：“寫得好。哥沒白疼你。”
“哥，你看我的！”二妹來娣把卷子往辰楠面前一懟，滿臉驕傲。
鮮紅的“100”分，旁邊還寫著“年級第一”。
“數學滿分？”辰楠眼睛一亮，“行啊來娣，這腦瓜子隨我！”
“切，哥你真不害臊。”三妹盼娣吐了吐舌頭，隨即清了清嗓子，“哥，音樂老師說我是合唱團的領唱，下週要去區裡比賽呢！”
“哥，還有我，美術老師說我的畫要送去少年宮展覽！”四妹想娣此刻眼睛裡也閃鑠著期待的光芒。
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