果然是一張數學的高考模擬卷。
老頭子拿起那張卷子快速翻看。
選擇題填空題都填了答案，旁邊有簡單的演算痕跡，後面的大題，每道都寫了簡單的步驟，字跡工整，邏輯清晰。
他隨便掃了幾眼幾個大題的解法，心臟砰砰跳。
解法完全正確，而且有些步驟處理方式非常巧妙，甚至有點超綱。
一眼就能看出，不是抄了答案的。
周老師又翻到卷子最後，去看最後一道大題。
這張模擬卷的水平很高，最後一題非常難，陳若嶺已寫了一大半，步驟嚴謹，看起來馬上就要得出最後結果了。
“這這這......是你做的？”周老師激動得聲音發顫，指著試卷。
“嗯。”陳若嶺走回座位旁邊，點了點頭。
周圍同學都好奇地往這邊張望。
“老師在看什麼？”
“好像是陳若嶺做的卷子......”
他們剛才也被震驚了，此刻看著周老師的神態，都竊竊私語起來：
“黑板上剛才那幾題，他是都做出來了嗎？好厲害......”
“我的天吶，怎麼可能，我看都看不懂......”
周老師猛吸口氣，他一把抽走陳若嶺桌上那套試卷，顧不上還在上課了。
正好今天的課講的差不多了，他對著全班說：
“你們先自己看書，做課後練習，保持安靜。”
他拿著試卷快步走回講臺。
至於陳若嶺身後的李寺和張源，已經完全懵逼了。
兩人對視一眼，壓根搞不清楚目前的狀況。
周老師拿著陳若嶺的試卷，埋頭快速批改。
教室裡鴉雀無聲，所有學生都忍不住偷偷看他，又看看一臉平靜坐在位置上的陳若嶺。
周老師批改完。
他深吸了好幾口氣，才勉強把激動壓下去。
他放下紅筆，抬起頭，目光灼熱地看向陳若嶺。
天才，真是天才啊！
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