策劃第一次在介紹裡放這麼長一段話，內容既不是“願你我活著，活下去”這類契合世界觀的NPC寄語，也不是“據說世界要完蛋了……健康快樂地度過每一天”這類貫穿主線的開局提示，反而概括性地展示了遊戲內容、遊戲玩法與主要挑戰，營業態度無比良好，反而讓玩家們無所適從。
45要是謎語人一點，繼續堅持抒情大於敘述的簡介，大家也不會有多少詬病，因為那些故事性的語言，最終被證實完美契合了遊戲內容。甚至於，此時第三款遊戲才結束不久，同人電影披露了大量玩家們看不見的劇情，遊戲細節越扒越有，這一刻，45榮光加身，連帶著新遊也萬分矚目。雖然沒有明說，但在遊戲界，45儼然是自成一派，無法忽略的製作者了。
哪怕對45的藝術嗤之以鼻的玩家，看見這樣一款標準的商業化遊戲，也覺得這不像是對方的畫風。更何況那些堅持45“做遊戲就是為了洞察人心”的擁護者，對著簡介裡十分接地氣的遊戲內容，也要當場暈倒了。
所有玩家像是看向藝術家沾染塵埃一樣震驚：45，難道你這次真的就“只”在做遊戲？你難道已經放棄那些深刻的表達了嗎？
作者有話說：
老大，我營養液加更在第三個遊戲正好還完了，過年的時候我會緩一下，維持日更3000+，20號之後再進行萬字加更
第66章 《班主任模擬器》 學校名聲全
這就是隻聽謾罵不聽誇獎的壞處了, 司蕪並不清楚她在眾人的形象逐漸趨於一致。過往的經歷告訴她，總有人會捂著耳朵為策劃洗地。好在孝子雖能從各個角度找到洗地點，但大眾玩家有權不聽，黑子更是能一語戳穿孝子話術的可笑之處——黑子怎麼會贊同孝子的話呢？
唯一能讓司蕪感到安慰的是, 黑子並非褒義地贊同, 而是陰陽怪氣道：【喲, 大藝術家呀】
而現在, 新遊以標準休閒娛樂遊戲的姿態面世, 黑子則更有說法：【喲，大藝術家下海了啊】
雖然按照“玩家玩45的遊戲是下海”這套更早的比喻來說，45此番做法被稱為“上岸”更合適，不過也無所謂，你遊的策劃和玩家就這麼互相下海吧！
不過45的口碑在此, 大家並不相信真這麼簡單，只能說, 宣傳片的確提起不少玩家的興趣。“桃李滿門”和“升職加薪”雙線並行，保證基本內容；而手動調整老師數值，隨機生成學生屬性，又在“可控”和“不定”之間達成了平衡。
最為有趣的一點在於，大家以為遊戲的內容只有老師和中學生在校園裡瘋狂拼殺，原來還有西幻仙俠等背景題材嗎？那玩家高低得試一試了。
於是戰鬥黨沉水光榮地來到了她的戰場。
沉水玩的任何遊戲裡，一定得存在代表“勝利”的評分標準, 否則她會覺得玩起來毫無意義。因此她錯過了《邪神緣何降臨》, 少了幾頓毒打, 但看著群友們悲喜交集演完了一套劇情，沉水心裡又不是滋味。特別是當一群人驚呼“通了，一切都通了, 原來之前我們經歷過的這些全是策劃的設計”，沉水只覺得熱鬧是他們的，自己什麼也沒有。
不過管理學生升職加薪——談到這個，沉水立刻就不困了。特別當她瞭解到，通關後玩家可以獲得本局的環境設定程式碼，從而固定遊戲隨機性（包括學生種類和特殊事件），與其他玩家進行教學之力的比拼，沉水就預見了全體玩家在社群裡索要設定程式碼的盛況。這次，真得輪到她在45的社群出名了！
說幹就幹，沉水立刻下載遊戲，進入第一關《經典校園》，然後開始最重要的環節，設定角色面板。
沉水本以為她將面對“德智體美勞”五育面板，然而眼前的卻是【san值（理智值）】、【膀胱值】、【喉嚨耐久】，這三個數值再怎麼研究，都和享福沒有一點關係，最多讓人不那麼受苦。言下之意既滲人，又好像有些道理。
除此之外，還有兩類無法更改的數值，分別是【手機掉電速度】和【洞見值】。前者需要透過金錢升級，而後者隨著玩家遭遇的事件數自動提升，作用是識別來自學生、同事乃至領導的謊言。怎麼說呢，策劃真在開局把自己遊戲的玩法介紹得透透了，以至於沉水第一瞬間感到的不是安心，而是警惕。
與其琢磨半天，不如先玩一把。沉水把十點屬性按“三四三”進行分配，然後看向下一項——天賦特質。
面板一次只顯示十項天賦特質，玩家需要選擇其中的三項，如果對這一輪的特質不滿意，玩家可以用金幣進行重新整理，重新選擇。作為新人，沉水的金幣為零，於是她潛心研究眼前內容。
第一項【後窗之眼】：你的視力穿透性極強，尤其是在教室後門的玻璃窗上。
效果：能精準發現最後一排正在吃泡麵、玩手機、談戀愛的學生，抓捕成功率100%。
“這個看上去不錯……”沉水暗暗點頭，打算再看看。
下一項【吸“涵”體質】：命中註定與“Zi Han”有緣。
效果：你的班裡必定會出現3個子涵（男），2個紫涵（女），1個梓也就是個涵。
“什麼東西。”沉水大“汗”，盯著“1個梓也就是個涵”看了半天，不僅沒看懂是何意味，而且感覺自己的san值已經在降低了。
雖然【吸“涵”體質】沒有描述具體結果，但是看上去就大為不妙啊，pass。
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