整理好心態，林曉開口做著自我介紹，語氣平和低調：“我叫林曉，今年十九歲，來自見微書院，目前大二。”
簡簡單單兩句，和方才譚俊逸的介紹差不太多。
周進傑教授見狀，忍不住笑著點頭，順勢替他補足了亮眼履歷，眼底滿是讚許：“林曉同學同樣很謙虛啊！高中是全省高考狀元，大一學年就拿下了全國大學生生物競賽一等獎，能在見微書院考試排名靠前，說明他的專業功底十分紮實。”
此話一齣，一旁靜靜聽著的吳雙雙瞬間瞪大了眼睛，臉上浮現出真切的驚訝神色。
她連忙上前兩步，目光亮晶晶地看著身前的譚俊逸和林曉，似乎徹底被兩人閃著金光的履歷震撼到了。
“我的天，兩位學長也太優秀了吧！”吳雙雙語氣滿是讚歎，隨即大方自我介紹，“我叫吳雙雙，今年十八歲，是資訊科學技術學院的大一新生。”
大一？
聽到這個年級資訊，林曉心裡微微一動，生出幾分詫異。
清農協會的寒假實踐門檻不低，不光需要紮實的專業能力，還得能吃苦、適配下鄉實操任務，絕大多數參與的都是大二、大三有專業基礎的學生。
大一新生剛入學不久，專業課尚未系統學完，理論和實操功底都尚且薄弱，按常理基本不會參與這類落地性極強的社會實踐。
雖然心中疑惑，但林曉也沒有多問，只是禮貌性地點頭示意，保持著得體的態度。
自我介紹結束，吳雙雙立刻將目光轉向靦腆內斂的譚俊逸，語氣帶著幾分俏皮與親暱：“譚學長，你數學也太厲害了！以後我高數遇到解不出來的難題，可就經常要來請教你了。”
譚俊逸本就性格內向、不善言辭。
被學妹當眾誇讚、主動搭話，他頓時有些侷促不安，臉上都變得有些小紅，微微侷促地回應：“這個簡單，就是上課的時候不太方便，不過你攢著問題，等我空閒的時候，可以隨時幫你解答。”
“那參加數學競賽也可以嗎？”吳雙雙語氣軟糯，面露期待。
譚俊逸點頭：“這個就更沒問題了，反正之前我也是隨便組的隊伍。”
看著這一幕，林曉心裡忽然有些不知道該說什麼了。
好傢伙，這麼實誠的嗎？
而周進傑教授看著年輕人輕鬆融洽的互動，臉上露出溫和的笑意，適時開口調和氛圍，也順勢敲定了後續的分工基調：“吳雙雙同學剛上大一，年紀小、經驗淺，又是咱們隊裡唯一的女生。接下來這段時間的實踐工作，譚同學和林同學可要多照顧一下，帶著學妹一起進步。”
“沒問題，老師放心，包在我身上！”譚俊逸性格老實仗義，想都沒想就爽快應了下來。
林曉雖然也跟著應了一句，但看了看周進傑，又看了看吳雙雙。
心裡卻逐漸有了一個古怪的想法。
好傢伙！
他就是順手點的點的單人匹配，這下不會遇見雙排的吧？
這次實踐可不是坐在辦公室吹空調整理資料、寫寫報告的輕鬆任務。
而是真真切切要下鄉進村、深入田間地頭，實打實下地幹活、落地技術幫扶的實踐專案。
一個剛入學的大一女生，就算能和能和他們一起下鄉吃苦，但高強度的田間實操工作不可能交給她。
林曉幾乎己經能預判後續的工作分配，大機率大部分落地實操、兜底幹活的任務，最終都會落到他和譚俊逸身上。
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