原諒他們不知道送什麼禮物比較適合。
國子監的學子們非富即貴的，送便宜了不合適，送貴他們也送不起，他們只是普通夫子，沒那麼多銀子啊。
秦明笑著說道，“心意就行了，便宜沒什麼不合適的，他們本來也不是指望這個來發財，只是這個禮物代表的一份榮譽，重要的是這份榮譽，不是禮物本身。”
秦明這麼一說，眾夫子就明白了，是他們想岔了，他們覺得這個是夫子送給學子的禮物，作為夫子，他們得送學子喜歡才適合吧？
但並不是這樣，不是他們得送學子們喜歡的，而是他們送什麼學子們就會喜歡什麼，主要是那份榮譽，不是禮物本身。
想明白之後，他們豁然開朗。
他們又問了一下秦明關於積分制度的事。
秦明把自己擬定的積分制度給他們都看了一眼。
夫子們紛紛拿出紙筆謄抄了一份，好好好，就按照秦夫子這個來，沒有什麼問題。
國子監就開始使用秦明的這個積分制度。
一段時間後，眾夫子們發現，這個方法還是有點用的，即便他們還是以前的上課方法，認真聽課的學子們都變多了，這可是一個很好的現象。
秦明兩個齋的學生見到終於沒有夫子來和他們一起聽課了，也放鬆了不少，看國子監裡面都掀起了積分的熱潮，他們心裡面美滋滋的，看來是他們的表現很不錯，讓其他夫子們大跌眼鏡，發現了這個方法的好。
他們心裡面還有一點得意，這可是他們秦夫子想出來的。
因為用了秦明的方法，國子監的大多數夫子對秦明的態度都友善了起來。
以前覺得秦明就是譁眾取寵的夫子，也不敢說什麼。
秦明的方法得到了祭酒和其他老夫子們的認可，他們自然不敢再說什麼了。
再加上秦明的學子們有點護短，他們說了秦明的不好，誰知道那些小霸王會怎麼背地裡使壞點子。
秦明的學子們護著他，但他們的學子們可不護著他們。
就這樣，秦明在國子監裡面不僅僅受到了學子們的喜歡，還得到了眾多夫子的欣賞。
和秦明一起進來的夫子們只覺得秦明好厲害，他們還在授課都有點艱難的時候，秦明己經可以做得這麼好了。
不知道的還以為秦明是老夫子，哪裡會想到，秦明只是一個和他們一樣，剛來到國子監的新夫子。
秦明高興地去找黎訴他們說了這件事。
黎訴他們都很為他感到高興。
秦明說完自己的事後，便開口問道，“訴哥，你們的船造得怎麼樣了？”
黎訴：“框架是造好了，從外表看起來是好了，裡面部分還有一些精細的活。”
秦明十分地好奇，就是不知道他們什麼時候才有機會可以親眼看看，聽起來就很宏偉壯觀。
林澤提到這個也是興致勃勃的，造船的全程他一首都在參與，他們一起做了很多事，也遇到了不少困難，但都被他們攻克了，這個船是他們付出了很多心血才造成這樣的，他心裡有著濃濃的自豪感。
林澤相信總有一天，他們會把這個船完整地造出來，只要造出來了第一艘，大夏就會出現很多艘這樣的船。
