中午那一場文具大甩賣，直接把林惜銳的CPU乾冒煙了。
前世談幾個小時客戶，她都沒覺得這麼累，這一世……一箇中午，收錢、找零、介紹產品、安撫沒搶到貨的小朋友、應付家長砍價……八歲的身體，三十五歲的業務能力，簡稱——高配CPU配老年電池。
講臺上她們小學教數學教得最好、最受學生歡迎的小學女神——顧老師，正拿著粉筆，在黑板上寫得龍飛鳳舞：“同學們，看這道應用題，小明買了五支鉛筆……”林惜銳努力睜眼，眼皮卻開始打架，腦子卻完全沒在課堂：
【目前庫存：鉛筆：約2400支；水彩筆：60盒；卷筆刀：60個；自動鉛筆：20支。】
【現金流：442元。】
【下一階段：擴大銷售範圍。】
【建議：發展校園代理。】
想到這裡，她腦子裡已經開始畫流程圖：二、三、四年級，每個班找一個代理，利潤分成……還能賣橡皮、尺子、本子……想著想著，腦袋一點，又一點，最後，“咚——”額頭輕輕磕到了課桌。
眼看著顧老師的眼風掃過，同桌張莉肉眼可見的緊張起來，只聽得顧老師慢悠悠地道：“林惜銳，你來回答一下。”
全班同學同時看過來，完了，班長睡著了……
林惜銳條件反射站起來，腦子還沒完全開機，嘴已經開始小聲營業：“設每支鉛筆利潤0.15元，銷量與價格呈負相關，可以採用薄利多銷策略提高總利潤……”
全班：“？？？”
顧老師：“？？？嘟嘟囔囔在說什麼玩意兒？”
林惜銳：“……”CPU徹底重啟成功，她默默閉嘴，重新回答：“……這條題目的答案是十五。”
顧老師低頭看看課本，再看看黑板，沉默兩秒：“……對。”
全班：“……”做夢都能算對題目，不愧是班長！
放學鈴一響，林惜銳拎起書包就往外衝，阿珍也跟著跑，兩個人騎著腳踏車一路踩得飛快，一路上風把兩個小姑娘的頭髮吹得亂七八糟，阿珍一路都在傻樂。
“惜銳，我到現在還覺得今天像做夢一樣，一箇中午……我們就賺了四百多塊。”
林惜銳一本正經糾正：“準確來說，那不是賺，只是營業額。”
阿珍：“營業額是什麼？反正賺得不少吧？”
林惜銳：“……行叭，你說得對！賺得是利潤，確實不少。”
忘了，她們才8歲，員工的成長速度已經很令人欣慰了。
剛到家，林奶奶已經站在院門口等著了，一看見兩個孩子回來，第一句話就是：“賣出去多少？”
阿珍跟著直接走進林家，激動得聲音都破音了：“賣光啦——全賣光啦——”
林奶奶手裡的簸箕“哐當”一下掉地上：“全賣光了？一蛇皮袋？”
“嗯！一件都沒剩！”
林奶奶樂得嘴都合不上：“哎喲！我孫女就是財神爺下凡！”
院子裡鄭宏正修拖拉機，聽見聲音也趕緊出來：“真的假的？”
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