沈瑾聽著，心裡對這位先生的感激，又多了幾分。
散學後，雜物房裡，氣氛比從前更認真了。
沈璜不再扯著嗓子亂喊，而是壓低了聲音，一句一句地背。沈璋講書講得更細緻，把每個字的意思都掰開揉碎了講。狗蛋也不偷懶了，沈清更是恨不得把手指頭磨破，一遍一遍在地上劃拉。
沈瑾在旁邊聽著，偶爾插一句，把大家往正道上引。
這天，沈璋講完《論語·述而》裡“三人行，必有我師焉”這一段，忽然停下，看向沈瑾。
沈瑾被他看得一愣：“怎麼了？”
沈璋沉默了一會兒，忽然問：“你......你緊張嗎？”
雜物房裡安靜下來。
沈璜幾個都看著沈瑾。
沈瑾想了想，點點頭：“有一點。”
沈璋又問：“那你怎麼不表現出來？”
沈瑾笑了。
他忽然想起前世第一次參加高考時的樣子。那時候他也緊張，緊張得手心冒汗，緊張得一夜沒睡好。可進了考場，看見試卷的那一刻，那些緊張就全沒了。
只剩下做題。
他想了想，說：“因為我知道，緊張沒用。該會的還是會，不會的還是不會。與其緊張，不如把會的都寫出來。”
沈璋愣住了。
他喃喃地重複了一句：“與其緊張，不如把會的都寫出來......”
狗蛋在旁邊插嘴：“那要是都不會呢？”
沈清一巴掌拍在他後腦勺上：“會不會說話！”
狗蛋摸著腦袋嘿嘿笑。
沈瑾也笑了，說：“要是都不會，那就更不用緊張了。反正不會，緊張也沒用。”
幾個孩子都笑了，連沈璋的嘴角也彎了彎。
笑完了，沈璋忽然站起來，對著沈瑾，認認真真地作了一揖。
沈瑾一怔：“你這是幹什麼？”
沈璋首起身，聲音有些發澀：“謝謝你......讓我來這兒。”
雜物房裡安靜了一瞬。
沈瑾看著他，目光裡有些複雜。這個十三歲的少年，這些日子變了很多。不再趾高氣揚，不再陰陽怪氣，只是悶頭讀書，偶爾講書給弟弟們聽。
他爹捱了杖責，他娘被禁足，他自己站出來指認親爹，這些日子在家裡、在村裡，不知道要受多少白眼。
。聽人別給講的會己自把天每，書讀頭悶天每，來天每是還他可
。肩的他拍了拍，起站瑾沈
”。謝麼什說，弟兄家自“
”！講講多後往，好還弟西我比得講你哥璋！弟兄家自！對對對“：嚷嚷邊旁在璜沈
。鬨起著跟也清沈和蛋狗
。紅泛微微眶眼，弟弟個幾這著看，裡那在站璋沈
”。了試縣就天十有只弟西。吧書讀續繼“：說聲悶，去過飾掩，頭下低他
