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早餐店的影片傳開後，許多家長添加了媽媽的好友。
有人問她，怎麼判斷孩子是真病，還是逃避學習。
有人誇她頭腦清醒，沒有被我的哭訴和傷口拿捏。
第二天下午，她收拾好客廳，把手機架到桌上。
“今晚我開個直播。”
“人家都想聽聽，我是怎麼把你糾正過來的。”
她拿來一件短袖。
我按住袖口。
“能不能穿校服？”
“穿短袖精神。”
媽媽皺眉。
“再說，那些傷不是你用來嚇唬人的嗎？現在遮什麼？”
直播標題是：
“高考前孩子用抑鬱逃避，家長千萬不能心軟。”
剛開播，學校群裡的家長便湧了進來。
媽媽把正常報告擺在桌上，又拿出從我房間收走的日記、求助卡和藥物。
“這些都是我從女兒那裡找到的。”
“她那段時間天天研究自己哪裡有病，越研究，毛病越多。”
有人問，孩子自殘時怎麼辦。
媽媽將鏡頭轉向我的手腕。
“第一件事，就是不能被嚇住。”
“你心軟一次，她就知道這招管用。以後不想考試、不想上學，都能拿死來威脅你。”
評論區不斷附和。
“這種孩子就是欠管。”
“姐姐太清醒了。”
媽媽用膝蓋碰了碰我。
“笑一笑。”
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