劉一一沉默了。
兩個選擇。兩個結局。沒有第三條路。
“前729個拼圖師，”融合教授說，“大多數選擇了啟用。他們認為，犧牲碎片的意志，換取宇宙的存續，是……合理的交易。”
“那些不選擇的呢？”
“他們……消失了。”融合教授說，“不是死亡，是某種更徹底的……不存在。他們的選擇被弦晶網路拒絕，他們的存在被……刪除。”
“刪除？”
“從所有時間線，所有可能性，所有記憶中刪除。”融合教授說，“就像他們從未存在過。”
劉一一感到某種寒意。不是溫度的變化，是某種……認知的。她想起了陳十一的話：“你是燃料。”每一個選擇，都在為弦晶網路提供能量。
但如果選擇本身被刪除呢？
“我想看看創始碎片。”她說。
“你可以看。”融合教授說，“但不能觸碰。觸碰意味著……選擇。”
劉一一走向創始碎片。那個小小的、蜷縮的存在。那個所有碎片的源頭。那個所有故事的……開始。
在她的碎片視角中，她看到了它的全部歷史——不是單一的線性敘事，是無數故事的疊加。她看到了第一個宇宙的誕生，看到了維度裂縫的出現，看到了碎片的產生，看到了……
看到了她自己。
在某個時間線上，她是創始碎片的設計者。在某個時間線上，她是第一個拼圖師。在某個時間線上，她是……
“我看到了。”她說，聲音比她預期的更平靜。
“看到什麼？”融合教授問。
“看到第三個選擇。”劉一一說。
沉默。
融合教授的光構成的身體在顫抖，像某種……激動，或者恐懼。
“不存在第三個選擇。”它說，“只有兩個。啟用，或者不啟用。修覆，或者崩塌。”
“不。”劉一一說，“還有第三個。”
“什麼？”
“重寫。”劉一一說，“不是啟用創始碎片，不是放棄它，是……重寫它的規則。”
“重寫？”
“創始碎片是所有碎片的源頭。”劉一一說，“但它本身，也是某個……選擇的結果。某個拼圖師，在某個時間線上，選擇了創造它。”
“那又怎樣？”
“所以，”劉一一說，“我可以選擇……重新創造它。”
。解理法無……種某像，算計種某像。了默沉授教合融
”？思意麼什“，複重它”？造創新重“
”。路的宙宇覆修時同，志意持保片碎讓條一。路條三第到找要我。一選二的”塌崩或用啟“接不我“，說一一劉”，是思意“
”。路的樣這在存不“
”。造創……擇選人有沒。棄放擇選麼要，牲犧擇選麼要，師圖拼個927前“，說一一劉”。過試人有沒為因是，在存不“
。片碎始創，手出
。塌崩界世，間瞬
。運命的計設……被種某，數引的定設被種某，則規的好寫被種某。式程……種某是。的訊資是，的質是不——構結部全的片碎始創了到看。的知認……種某是，塌崩的理是不
。者計設是，中試嘗次0第在，而
。醒覺……種某像，聲回種某像，來傳方八面四從音聲，說”。了得記我“
。圈迴……的試嘗次037了造創，片碎始創了造創，路網晶弦了造創，個那。的上線間時個某是，的在現是不——計設的己自了到看
？麼什為
。路的擇選除刪……要需不，在存棄放要需不，志意牲犧要需不條一。路條三第……條一到找了為。案答到找了為
。找尋……是都。驗實是都。料資是都們它——事故……個037，師圖拼個037，試嘗次037而
。說”。了到找我“
。己自的上線間時個某、的切一這了計設個那對。己自……對是，片碎始創對是不，授教合融對是不
”。生共……是，路條三第“
……互相，援支互相，線連互相們它讓時同，志意持保片碎個每讓。路網……的元多變，頭源的一單從。化進……它讓是，它棄放是不，片碎始創用啟是不
。說”。分部一的事故為“
。擇選的了應響片碎始創
……像，吸呼時同在識意個兩像，跳時同在臟心顆兩像。鳴共……種某是，寫重被是不，用啟被是不
。友朋像
。笑者或，泣哭……種某像，抖在的構。著看授教合融
”。事的到做有沒……們我。了到做你“，音聲的憊疲、的老古、的一單個某是，唱合的音聲個11是再不音聲，說它”。師圖拼個037第“
”？們你“
”……怕害，敗失怕害，苦痛怕害。怕害們我為因。全安……了擇選，志意除消了擇選，合融了擇選們我“，說授教合融”。個11們我“
”？麼什怕害“
”。義意有沒在存……怕害。案答有沒擇選怕害“，說授教合融”。局結有沒事故怕害“
”。的造創被……是義意“，說一一劉”。的予給被是不義意但“
。路網……的元多變，頭源的一單從。的願自……種某是，制強被是不，組重在粒顆晶弦的它。生發在正化變……種某但，的蜷，的小小，裡那在還片碎始創。手回收
”。織……互相事故有所讓，片碎有所線連。”片碎線連“……變會它。”片碎始創“是再不會它，天一有總但“，說一一劉”。應適來間時要需會它“
。西東的希……近接更種某是，解理是不，激是不——西東的懂不讀種某有中目那。著看授教合融
”。了束結……務任的們我“，說它”，麼那“
”？務任的們你“
”。了息休……以可們我。了出做你，在現。擇選的出做敢不們我出做來，師圖拼個某待等“，說授教合融”。待等……了為是，合融擇選，個11們我“
。焰火到遇塊冰像，到遇霧晨像，散消始開的構的它
”？麼什變會們你“，說一一劉”。等等“
”。驗經……的共……片碎有所變。憶記……的你變“，弱微越來越音聲，說授教合融”。事故……變“
。的事故……種某。的訊資種某是，的理是不。中廳大了在留在存……種某但。了散消全完它
。音聲的憊疲……更、的老古更、的弱微更個11是，婭莉是不，拉德爾艾是不——在存的新了有到一一劉
”。分部一的事故為……了擇選們我“，唱合種某像，說們它”……們我“
。睛眼上閉一一劉
。師圖拼的經曾……個11有還，婭莉，拉德爾艾。個31了變個2從，片碎的
。在存……的己自，擇選的己自，事故的己自有都個每。存共……種某是，志意除消再不，合融再不們它
……的們它是。了近接？友朋……的們它是。是不？主宿……的們它是，而
。響迴在音聲，說拉德爾艾”。線連“
”。見看……互相們我讓“，說婭莉”。線連的們我是你“
。睛眼開睜一一劉
……了變，線連了變，路網了變它。化進……種某是，用啟被是不——失消經已片碎始創。一無空廳大的地
。分部一的了變
。始開的新……種某是，出日是不——滲在正的亮明更、的暖溫更種某，化變在正空天的紫。塔高出走
。等下塔在倫艾
”。了變你“，西東的懂不讀種某有中目，著看他”……你“
”？了變麼怎“
”。爍閃……你在，星星數無有像。的多更……種某是，的片碎護守是不“，說他”。有……你“
。笑地正真，院學法魔在，次一第是那。了笑一一劉
”。在存……的數無。擇選的數無。事故的數無“，說”。事故是那“
……的多更，宙宇的多更，片碎的多更。界世……的索探有沒還種某是，外之界邊的院學法魔。方遠向看
。事故的多更
。說”。片碎塊一下“
。問倫艾”？裡哪在“
”……是，務任為作是不，標目為作是不。它到找會我但“，說一一劉”。道知不“
。彙詞找尋，頓停
”。友朋的新個一識認去“，說”。友朋……為作是“
。西東的往嚮……近接更種某是，困是不，解理是不——西東的懂不讀種某有中目那。著看倫艾
”？嗎去起一你和以可我“，豫猶他”……以可我“
。人……的法魔信相不經曾、的奇好、的輕年個這。他著看一一劉
”。事故……是這。險冒是不這，道知要你但“，說”。以可你“
”？事故“
”。事故的們我“，說一一劉”。的是“
。它住握倫艾。手出
。擇選個一了出做，人……個兩，前塔高的院學法魔在，下空天的紫在
……是，棄放是不，用啟是不
。續繼是
……續繼，擇選續繼，找尋續繼
。分部一的事故為續繼
