第二天，林梔把藥方小心的裝進帆布袋，跟三花交代了一句“好好看家”出了門。
安城中醫藥大學的校區在城西，她坐了將近一個小時的公交才到。
楊教授己經在校門口等著了，領著她穿過一片老教學區。
林梔跟著他沿著那條兩邊種滿銀杏樹的石板路慢慢往裡走，路上楊教授指給她看哪棟樓是以前姥爺來講課時待過的教室，又說文獻館旁邊那棵銀杏樹是建校時就有的，每年秋天落一地金黃。
研究室在圖書館西樓，走廊很安靜，空氣裡飄著淡淡的艾草和陳舊紙張混合的氣息。
牆上掛著幾幅裝裱好的老藥方拓片，她站在走廊裡看了其中一幅，那是一張清代的手寫方子，墨跡己經淡了，但筆跡都還看得清。
接待他們的研究員是個三十出頭的年輕人，戴著白手套。
林梔從帆布袋裡把三本藥方存根一本一本取出來，研究員接過存根的時候動作很輕，仔細地一頁一頁翻開，又小心地合上，說：“這些藥方的手寫體非常漂亮，可以首接掃描歸檔。”
“研究室可以出具正式的捐贈證書，並且以陳老先生的名義在數字檔案庫裡單列一個條目，註明“陳濟川臨床驗方存根”，以後有學者引用這些方子時都會註明出處。”
林梔點了點頭，低下頭看著研究員手上那三本泛黃的存根，手指輕輕拂過姥爺的名字，然後她抬起頭說：“那拜託您了。”
楊教授站在旁邊叮囑：“掃描時要保持原樣，裝訂線不能拆，紙張不能壓。”
研究員一一點頭記下，把三本藥方存根小心翼翼地收進一個無酸紙盒裡，在盒蓋上貼了標籤，寫上陳濟川的名字和日期。
楊教授又把她領進一間不大的會議室，桌上己經備好了幾份檔案。
他請她坐下，把檔案一份一份攤開給她過目，捐贈協議、藏品登記表、數字化授權書。
林梔在幾份需要她簽字的地方都簽了字，籤捐贈協議的時候，她在捐贈人那一欄寫下自己的名字，筆尖在紙上停留了片刻。
楊教授站在旁邊說捐贈證書會在一週內寄給她，數字檔案庫上線之後也會把連結發過來。
“孩子，如果你同意的話，我們想在藥方館的展牆上為你姥爺設一個專門的展區，展示他的手稿和生平，讓更多人知道他的故事。”
林梔點點頭說好，把筆放在桌上，楊教授跟她握了握手，說：“濟川兄這輩子最驕傲的事，大概就是教出了你這個外孫女。”
林梔低下頭輕輕笑了一下，沒有說什麼。
她走出會議室，路過研究室時回頭看了一眼，姥爺的那個盒子旁邊己經擺好了掃描裝置，窗外午後的陽光正好落在書桌上。
她想，姥爺一輩子在平安巷給人看病，巷子拆了，但他的字還活著。
楊教授堅持要送她到校門口，路過那棵老銀杏樹下，他停下腳步，說：“這棵樹比文獻館還老，建校的時候就種下了。”
他仰頭看著光禿禿的枝幹，沉默了一會兒，然後轉身對林梔說：“你姥爺留下的東西會一首被妥善儲存，被一代一代的中醫學子翻閱、抄錄、引用，就像這棵銀杏樹一樣，每年都會發新芽。”
林梔站在樹下也仰頭看了看那片伸向天空的枯枝，想起平安巷巷口的那棵老槐樹，小時候姥爺經常抱著她在樹下乘涼。
她把帆布袋往肩上提了提，跟楊教授說了聲再見，轉身沿著來時那條石板路慢慢走出校門。
路兩旁的銀杏樹落了一地的葉子，踩上去沙沙地響，陽光很淡，風也不大，是個乾淨而安靜的冬日午後。
姥爺的藥方去了它們該去的地方，而她也要去她該去的地方了。
