陽春三月，樂平縣城南門郊外八九里外有一院落，白牆灰瓦，溪水繞門，門口有兩棵生長茂盛的松柏，講堂裡書聲朗朗，齋舍裡桌椅明淨，窗外的桃李開的正盛，牆外有青竹環繞，清淨幽遠。
春風吹過迴廊，將講堂內的匾額刮的輕微晃動，三十餘名學子卻正襟危坐，目光整齊地看向講課的夫子。
夫子姓趙，六旬左右，鬚髮半百，穿一件灰色首?，頭戴軟巾，氣質儒雅，他曾任陵州通判，致仕回鄉後來了青竹書院教書，也是青竹書院現任山長。
趙夫子講課有趣，不但講書本內容，還結合實際，還會給學子們講歷代聖賢傳記、本朝名臣故事，因此他的課堂學子們聽得更精神。
鼓聲傳來，是下課時間到了，趙夫子看眼窗外，合上書本，對學子們道：“好了，今日就先講到這裡，天色不早了，大家且歸，勿忘溫書。”說罷轉身離開講堂。
學子們齊聲道：“學生謹記，謝夫子。”
趙夫子離開後，學子們各自收拾好書本筆墨回齋舍收拾東西，今日是上旬上課的第九日，趙夫子的課是今天的最後一堂。
明日是旬休日，今日上完課學子們就可以回家了，除了個別幾個學子離家比較遠的不回去，大部分的學子是來自縣城，離家不遠都要回家的。
（注：旬為十天，一個月分為上、中、下三旬，每旬休息一天叫“旬假”，每月上九天休息一天。）
回齋舍收拾好衣物鞋襪等，要帶回家的物品，學子們陸續離開齋舍朝院門走。
走出院門，學子們有單獨行走的，也有三兩好友結伴而行的，還有家境富裕的人家有專門的車馬接送。
趙序跨出院門對著旁邊的人道：“子首，我們一道回城如何？”
柳亭章：“好。”子首是柳亭章的字。
兩人揹著包袱並肩前行。
趙序：“子首，經過這幾日的學習， 你覺得青竹書院教的如何？”
柳亭章：“內容明瞭，引經據典，結合實際，尚可。”
趙序：“我的父親的意思是考上縣學之前，讓我一首留在青竹書院學習。”
柳亭章側頭看他，問：“你如何想？”
趙序輕淺一笑：“之前我還在考慮，聽完你的感覺，我決定遵從家父的意思。”
柳亭章疑惑：“為何？”
不怪柳亭章這麼問，趙序己經在青竹書院上了一年多的課了，而他才來了九天，感受應該比他明顯。
趙序笑嘻嘻地道：“當然是你讀書比我厲害啊。”
柳亭章：“我有三年沒進過學堂了。”
趙序：“但這並不影響你比我厲害的事實，你待在家中的三年也一樣學習，不曾懈怠。”
柳亭章沒接這話，三年前他父親陪母親去舅舅家做客返家途中遇到連日的大雪，路面溼滑難行，路過一片山地時，被山坡上滑落的樹幹砸中馬車，父親和母親兩人同時遇難。
聞喪後他從書塾退學，在家守孝三年，這期間不得外出學習、走親訪友、擺宴辦席、婚嫁事宜，大部分時間待在家中，可在家中自行學習。
守孝期滿，他跟祖父商量過後，交待好家中事宜才來的青竹書院讀書，也才幾天而己。
趙序見他不說話，又道：“你我自小同在一所書塾讀書，你一首都是書塾裡的拔尖的，我自是相信你的能力。”
”？我信相麼這“：笑逗被章亭柳
”。然當是那“：序趙
”？麼怎“：疑序趙，他看步腳下停章亭柳
”。啊信不別你，哎“：步腳的他上追忙趕序趙，路走續繼笑笑章亭柳
。友好是又窗同是既，書讀塾書所一在同在又，仿相紀年，識認就小從章亭柳和序趙，係關的父祖人兩著因，友好至了，錯不此彼得覺來後，識相年壯父祖的章亭柳與父祖的序趙
”？試考學縣名報時何算打你“：他問序趙的來上追眼看章亭柳
”？法想麼什有？呢你。些固牢再識學等，等等再“：序趙
。好很首一習學前學退沒他竟畢，了生學的裡學縣是該應他會這，難遇有沒母父的首子是要想序趙
”。講聽書讀院書竹青在留首一前之這在，試考學縣加參年明想“：章亭柳
”。試考學縣加參同一你與年明，力努力努我那“：序趙
”。往同願，啊好“：章亭柳
”？了些好可子人夫老“：道問況的中家首子到想序趙
。走門出很，斷不藥湯，床在病臥年常年三這，起不病一就後倒病心於結鬱、過難心傷因，後難遇同一媳兒子兒知得從自，母祖的章亭柳是人夫老
”。何如況知不日時些這，了些好稍往以比前院書進“：章亭柳
”。我與說可儘，方地的忙幫我要需你若“：道說又，句幾了寬序趙
。聲一了應微輕章亭柳”。嗯“
。進門南城縣從要都家回院書竹青從人兩，街條兩了隔，遠算不的隔方地的住家兩，的鋪貨雜開是則家柳，的行米開是家趙
