這句話在臣看來，很不符合孔聖人教導眾生的理念。
透過臣與孔公的交談，臣認為這句話應該按照民可，使由之；不可，使知之，來斷句理解才對......”
聽著魏徵的話，沒等李世民表態，正在幾張白紙上書寫著的李承幹，也抬頭補充一句道：
”魏師這句話十分有趣，這句話每個字之間進行斷句，都會產生不同的意思。
比如說民，可使由之，不可，使知之。
還有，民可使，由之，不可使，知之......“
聽著短短一句話，短短幾個字，斷句不同，居然能有如此多的意思。
李世民等人徹底明白，這對於大唐的危害。
如果李世民頒佈一條國策，因不同的斷句，而被他人曲解了意思......
想想李世民就不寒而慄。
尤其是碰上天災國禍，外敵入侵，那種極度危急之時，倘若再來個有心人......
李承干將他身旁木板上那幾張白紙取下，又換上幾張新的白紙。
這新換上的白紙，上面寫著李承幹，用標點符號標好的句子。
哪怕還沒具體瞭解各個標點符號的作用。
但看著木板上那些白紙上的句子。
在場的眾人，也能瞬間明白李承幹講解這標點符號的真正用意。
待李承幹講解一通，讓在場所有人都明白，各個標點符號的作用後。
李世民噌的一下站起身，衝著李承幹就道：
”承幹，就像你說的，這標點符號對大唐來說，可謂是十分重要。
等朕回宮，朕就下旨！讓你來負責推廣這標點符號。
你接下來一定要用最快的速度，將這標點符號推廣開來......”
看著趾高氣揚對自己發號施令的李世民，李承幹一臉的不爽。
”李世民，你想什麼美事呢？想讓我給你白打工？做夢去吧！”
聽著李承幹拒絕的話，在場眾人不由得又為之一怔。
不明白李承幹為什麼拒絕這種好事。
任誰都能想明白，只要李承幹按李世民的話去做。
那李承乾的太子之位，便不用擔心再被撤銷。
正當李世民準備再對李承幹說點什麼時。
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