英才班原定名額 15 人。
白梔進教室掃一眼，絕對不止。
下午兩點年級主任戴著墨鏡進來開會，全班點名，一共有 23 個人，一些人的排名只能說勉強過線，不過年級主任作為代理班主任也做了解釋，這部分綜合排名不高的同學單科比較強，是用來衝擊單科狀元的。
前世白梔也聽過這套說辭。
這一世又聽一遍，心中卻是不同的滋味了。
班裡有一半的人住校，加上白梔女生只有七個。教室大得說話能聽到迴音，每人一個桌，隔開老遠。年級主任作為代班主任，不只是行政手段了得，教學水平也過硬，他是數學特級教師，據說早年在北京任教，非常有名。
他在講臺說。
下面的學生喘氣都不敢大聲。
簡短的會議過後，開始發書，還有各科老師影印的材料。
光發這些東西都花了半小時，書桌裝不下，堆到腳邊，教室裡的中央空調呼呼吹風，翻動書頁，白梔前後左右都是近視眼，最輕的那個也有 500 度平光。
前世英才班的氛圍就很壓抑。
重來一次，感覺更壓抑了。
早上 5點到教室，晚自習到 23 點，23 點後不熄燈，想通宵複習可以去檔案櫃裡搬檯燈。
飲水機旁放著各種提神醒腦的小藥瓶，包括但不限於風油精。
喝水的時候抹一點。
用教室裡的座機還可以給學校食堂打電話訂飯，三個人起送，每人飯卡每個月補貼一百二十塊錢。
老師透露，要是像陳舟一樣拿狀元，可以獲得江河集團在一中設立的獎學金，再加上學校給的，本地買套房都夠了。
實實在在的書中自有黃金屋，一點套路都沒有。
全班每天就是打雞血、刷題、再打雞血、瘋狂刷題。
白梔左邊的女生，咳了得有半個月了死活不去看病，就每天去校醫那開兩顆藥，胡亂吃了，繼續刷題。後來有一天實在不行了，直接在課堂上昏迷，送到醫院後打了兩天吊針，回來整個人精神恍惚，總是問白梔有沒有蚊子，一直有蚊子在她耳邊吵。
這應該是耳鳴了。
白梔知道是心理壓力作祟，安穩她，不過是輸液耽誤兩天，沒事的，能趕上覆習進度。
對方直接哭了，哭著哭著讓白梔把她辛辛苦苦寫的筆記撕了，陪她一起重頭再來。
白梔簡直不敢相信自己的耳朵，還傻傻又問了一遍。
後面的男生冷笑著插嘴，“曲薇都這麼說了，你就撕了筆記陪她重新寫一遍唄，又不是很難。”
白梔沉默片刻，摞高書，在她和曲薇之間鑄起三八線。
她搞不清是自己有病還是曲薇有病，亦或者這個教室裡的人全都有點病。
乾脆誰都不說話了，行吧？
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