所以王老師接到任務的第一件事，就是把主意打在了張麗的身上。
張麗平時特別的貪慕虛榮，所以糊弄她，比糊弄其他人相對容易一些。
他只是告訴張麗有一家古董店，有很多琳琅滿目的古董。既便宜，又有收藏價值，如果把它買回來的話，不僅可以變現成錢，還能淘到很多平時她淘不到的東西。
張麗腦子一熱，聽了王老師的話，立刻就去了古董店，決定去淘所謂的寶貝。
結果去了之後，回來，倒是淘到寶貝了，但是人卻變了，跟中了邪一樣。
再後來張麗開始主動推薦其他人，當然是王老師慫恿她去做的，就這樣，推薦來推薦去，推薦到了，班級的一個學習不好的女同學身上。
王老師不捨得推薦其他學習好的同學，因為其他好的學習好的同學，如果出了事情的話，那就太可惜了，沒有辦法以後再給班級爭光添彩了。
所以只有這位學習不好的同學，因為她並沒有什麼用。
用王老師自己的話來說，就是她屬於那種嚴重拖班級後腿的學生。
所以索性讓張麗做這個壞人，把學生推薦進去了。
這女生和其他人不太一樣，她好像反應更快一些，別看她學習不好，但是也是能夠全身而退的從古董店出來。
可惜這女生精神出現了嚴重的問題，首接從樓上跳下去了。
當然古董店老闆，究竟對她們分別做了什麼，王老師就不清楚了，王老師只知道每個月這個人都會過來找他，每次找他的時候呢，都會給他帶來一些黃紙，讓他把黃紙燒了，倒入花瓶裡，他兒子的病他說，就可以慢慢的痊癒。
王老師如今沒有別的路可以走，只有走封建迷信這條路了。
他既然接受了古董店老闆的好處，那肯定就要給他拉人。
其他一些學生都聰明的很，不願意聽王老師的話。
也有一些學生了解王老師的為人，所以對他避而遠之。
慢慢的有好幾個學生都不上當，王老師找不到合適的人，就只能想盡各種辦法，不然他的兒子的病可就沒法治了。
這些對話被富貴給錄的清清楚楚，牛順聽話也問的差不多了，便走到我身後在王老師看不見的位置，報了警。
王老師被抓走了，他的孩子也被警察解救送到醫院去。
我們的這部分的線索算是告一段落了，只不過那神秘的古董店究竟是什麼情況，我們現在還一無所知。
回到火葬場，我原本以為小王會對我們劈頭蓋臉的罵一頓，卻沒想到小王並沒有罵我們，只是交代了幾句，讓我們各自回各自的崗位上去幹活，唯獨留下了我一個人。
我有些疑惑的看向小王，不明白他葫蘆裡賣的究竟是什麼藥？
小王跟我說，有些時候有一些事情，就像是深淵，深淵看可以，但不要看太久，看太久你也會變成深淵，別以為我不知道你們在做什麼。
講完這話徹底把我搞懵了，我驚訝的看向小王，問道:“小王，你這話是什麼意思？我怎麼聽不懂？”
