《[歷史同人] 阿斗的天才系統【完結】》第21頁 他曾經猜測夏侯氏這一胎生的八成是張飛長子(1)

他曾經猜測夏侯氏這一胎生的八成是張飛長子張苞，現在張苞確實是出生了沒錯，但這個跟張苞是龍鳳胎的張芳是哪裡來的？！

系統摸不著頭腦，只一味猜測對方會不會是阿斗的張皇后。

阿斗倒是沒想到自己的系統每天關注點這麼歪七扭八、漫天飛舞，事實上這次回來，一方面是跟著自己三叔回來看看，一方面是回來休息一下，另一方面則是阿斗曾經跟父親提過的拜師已經有了些許眉目。

這年頭，拜師不僅是學費問題、禮儀問題，還有非常重要的家世問題、立場問題、治學問題，以及不可忽視的名聲問題。

如今雖是天子蒙塵，但名聲的重要性也沒有跟著天子一起蒙塵。

大家過去要養望，如今就更要如此了，甚至比之過去要更加重視。

但凡名聲經營的好，在某種程度上甚至抵得上一條命了。

若是你的名聲足夠大，哪怕選錯了明公、站錯了隊，都更有可能獲得一次跳轉陣營的機會。

而若是你名聲經營不夠，可能直接就混在查無此人堆裡被隨便安排處置了，屬於砍頭都趕不上單獨安排/前排的那種。

要問這跟師徒又有什麼關係呢？

那關係可大了去了。

這年頭師徒之間也是互相影響、互相成就的，就好比劉備的老師盧植，最開始憑藉自身含金量給還默默無聞的劉備鍍了一層金，而劉備後來也憑藉自己的表現回報給了老師“名師出高徒”的榮譽。

這一波，就屬於師徒之間的正面影響、互相成就。

至於負面例子，你就比如說董卓的老師，董卓有老師嗎？

別管有沒有的，反正現在是沒有人會認下這個名頭的。

就這種情況，系統在心中配音道：“憑你怎麼惹禍行兇，卻不許說是我的徒弟。”

忽略故事背景，僅看句子的話，《西遊記》的句子此刻放到《三國演義》裡面，就這個情況而言倒也算得上是頗有幾分恰當。

總之，看阿斗如今的情況，他應該算是一個優質學生苗子。

家世問題，父親早期雖然織蓆販履過，一般家庭到這個地步，祖上再怎麼闊綽也最多隻能稱之為寒門，甚至連寒門可能都算不上。但他們是漢室宗親，誰能在大漢說老劉家是寒門啊，尤其是後面劉備被天子親稱為皇叔，這宗親可以說非常鐵的宗親。

別管老師是喜歡世家還是偏向寒門，哪怕有教無類到百姓家的孩子也收，阿斗這個家世都是可以絲滑融入的。

而立場問題，他們都是漢室宗親了，荊州的劉表也是漢室宗親，能力方面屬於既是強龍、又是地頭蛇，立場更不用提了，這不是妥妥的大漢立場。

治學問題，阿斗才五歲，倒也牽扯不到經學爭論裡面去。

至於名聲問題，這個就更加簡單了，阿斗甚至不需要多說什麼，他只需要拉出自己的親爹——仁義，無需多言。

第29章

阿斗作為學生, 在各個方面都稱得上是無懈可擊，那麼壓力自然就要來到老師這裡，又或者說為他尋找老師的劉備這裡。

這就好比你有鴻鵠一般的兒子，總不好找燕雀來給他當老師吧。

實際上就找老師這件事情, 劉備還真稱不上是主力軍, 真正的主力軍是之前一直教導阿斗的糜竺。

別管阿斗當初來找自己說的有關糜竺的想法, 到底是情義重於利益, 還是利益重於情誼，劉備作為東漢魅惑達人, 從來都只有他跟人說著說著便交心交情、志同道合的份，很少出現那種談崩了的情況。

。要重麼多麼多足立州荊再來下接己自於對方對下一說再著帶順 ,勞功種各的竺糜是的定肯先首備劉，師老找斗阿給起說今如

。才賢的我了誤耽事小種這子孩教讓能不——為結總

”。可即之送一擇，多頗之書教 ,盛鼎風文州荊聞素“：的說般這是備劉 ,師老的斗阿於對而

。了行就去進扔斗阿將個一找便隨們咱，了多老方地的書教州荊