由於臨時改了之前的排版，要將大量版面留給《活著》，所以這次出刊要比以往晚了好幾天。
甚至還引起了不少作者的抱怨，紛紛指責《&nbsp》編輯部是不是在為什麼人開後門，不然怎麼可能把他們確定好的檔期延後了呢。
但編輯部在很大壓力下，還是強行推動了《活著》的提前面世。
他們都是深耕行業的專家，知道這部小說的分量。而且更知道，這部小說是很呼應當下人們的主流心理狀態的。
剛從混亂中出來的人們，還是迷茫的，對未來還是忐忑而恐懼的，這部小說是能給人們打一針強心針的。
所以這部小說的不管從哪方面來說，都有大火的潛質。
當然吳強也承認，這是有一些冒險的。
但最終他選擇相信這部小說的魅力，決定冒一次險。
還有更多的，正在從滬城向著全國各地擴散的路上。
最先拿到最新一期的是滬城市民。
陳雪的父親陳愷騎車去學校的路上，在報刊亭買了一本《&nbsp》，昨晚陳雪就告訴他，《&nbsp》第二天就能買了。
他是看過《活著》的人，但他覺得他欠《&nbsp》編輯部一本《&nbsp》。
口乾舌燥後，終於下課了。
陳愷笑著說：“同學們，我給你們提個小建議，你們下課後，可以去買一本第5期《&nbsp》來看，有驚喜。”
“陳老師，難不成是你的小說刊載在《&nbsp》上啦？”
“沒有沒有。”陳愷有點汗顏：“我是說，上面有篇特別好的長篇小說，我推薦同學們去看看。”
“哦，好的，謝謝陳老師。”
學生們只以為這是老師又推薦的一次課外閱讀而已，並不是很上心，要是老師推薦的每本書都要去看的話，那他們哪裡還有時間玩樂啊。
但卻有幾個學生把陳愷的話聽進去了，下了課後就去買了《&nbsp》。
開啟一看，在中長篇小說目錄下面，有一個叫作《活著》的小說，在這後面，有小小的一行字：《&nbsp》編輯部隆重推薦。
“陳老師推薦的那個長篇小說就是這部吧。”
幾個同學付了錢後，邊走邊看。
然後，就不可自拔了。
第二節課，看閒書，第三節課，看閒書，第四節課要下課時，突然沒忍住，眼淚嘩啦一聲滾了出來。
而且一流淚，就有五六個學生相次流淚。只是有的人任其眼淚流下，有的人使勁憋住而已。
正在上英語課的外教老師一下子慌了神。
怎麼了？難道是我教得太難了？
其他同學都回過頭來，盯著這幾個特意挑了後排看閒書的同學。
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