正常情況下，班上的學生聽起來肯定吃力，但有【天才】詞條的加成，智商翻倍，因此理解起來也不難。
同時江陽還第一次嘗試用了【丘成桐角色卡】，這張卡可以永久使用，反正放著也是放著，不用白不用，沒有冷卻時間的限制。
在講臺上，江陽猶如丘成桐附體一般，化身為數學大師丘成桐，給一群高中生講競賽知識。
他就是華國競賽的老祖級人物，還不是輕輕鬆鬆。
下面的肖勇十分認真地聽著課，時間很快過去。
下課後，肖勇主動來到江陽面前說，“江老師，你覺得我的數學成績，可以走競賽這條路嗎？”
江陽認真告訴他，“你的成績按理來說是勉強夠的，但是隻是在我的班上，你才會有這樣的成績，如果離開我的班，不好說。”他真沒吹牛，肖勇的成績也是靠著他的詞條加成才起來的，如果誤以為是自己有天賦，那就錯了。
“我也知道江老師很厲害，不過我們學校最近也在準備開一個競賽班，準備從全校的優秀學生中，找一批人學競賽。”
“你可以試試啊。”
江陽大概知道了，這位肖勇應該是一中的學生。
真是巧啊，汪莉肯定特別看重這個考139的學生。
“可是我要是進了競賽班，可能就來不了江老師的補習班了。學校會給我們安排補課。競賽班的課程表也跟其他同學不一樣。”
“你自己決定吧。我不做任何建議。”
江陽給不了建議啊，不然就會留下隱患，萬一到時候汪莉知道學校的優秀學生在他這補課，只怕會給他找麻煩。
他一點不懷疑汪莉的人品。
肖勇有些失落，江老師怕擔責，他能理解。
畢竟學習是自己的事，江老師也不是他的班主任，沒道理跟他說這些能影響他人生的決定。
江陽走後，立馬就有一位助理教師來到班裡宣傳。
“耽誤大家一點時間。同學們覺得江老師講的課怎麼樣？”
下面異口同聲回答：“很好。”
“江老師肯定是最牛的名師。”
助理老師很高興，這樣一來，一會兒的課程銷售應該會很好。
“我們機構呢，準備聯合江老師一起開一個新的班級，數學競賽專項班。專門給感興趣學習數學競賽的同學們準備的。”
“由江老師親自帶隊。課時費2000/次。感興趣的同學可以在老師這裡登記一下，會獲得九折優惠。”
“你們回家後再跟家長商量一下，相信江老師的實力你們都認可了。
後面的話，江老師的課上，就不會再講競賽知識了。”
學生們心裡都在罵了，機構心真黑啊。
不夠江老師肯定是無辜的，他只是個普通老師。
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