臺下有家長皺起了眉。
蘇遠掃了一眼。
“我知道你們在想什麼——不會做為什麼要跳？花錢補了那麼久的課，怎麼還有不會做的？”
他拿起桌上的水杯喝了一口。
“高考數學滿分一百五十分，你孩子的目標如果是考一百一十分，他需要做對的是那一百一十分的題，剩下四十分他可以放。花二十五分鐘死磕一道大機率做不出來的壓軸題，不如用這二十五分鐘把前面會做的題全部檢查一遍，把能拿的分鎖住。”
他放下杯子。
“這個策略我從上學期就在訓練他們了。考場上誰先放棄不會的題，誰就贏了。各位回去別跟孩子說每道題都要做完，那是害他。”
趙建國的筆一直沒停。
沈秋最後上臺，只講了五分鐘。
“作文這塊，我帶學生練了一個學期的非虛構寫作。到了考場上，不管題目怎麼變，他們都能寫出有真情實感的文章。家長們要做的就是一件事——別在考前突然塞什麼高分範文模板給孩子背。背多了反而把自己的東西衝散了。”
三位老師講完，葉鳴重新拿起麥克風。
“各位，今天就講到這裡。這是高考前最後一次家長會了。散會之後你們有什麼問題可以找各班班主任單獨聊。”
他準備收麥的時候，第五排一隻手舉了起來。
是一個四十來歲的女人，穿著淺藍色的衫子，頭髮有些亂，眼眶紅紅的。
葉鳴停了一下。
“這位家長，您說。”
女人站起來，嘴唇抖了好幾下才開口。
“葉校長，我是高三六班李文博的媽媽。”
葉鳴點了一下頭，示意她繼續。
她攥著椅背，聲音發顫。
“我今天聽了方老師講的那些，我才知道我做錯了多少。”
臺下有幾個家長轉過頭看她。
“我兒子最近每天晚上回家，我都逼他再做兩套卷子。他說困了想睡覺，我就說別人還在學你就要睡了。有一天他跟我頂嘴，說不想考了，我打了他一巴掌。”
她的聲音越來越啞。
“打完我就後悔了，但是第二天還是讓他刷到十二點多。我以為是為他好，我以為多做一套題就能多幾分。”
方晴從側面走過來，輕輕遞了一包紙巾。
女人接過去，擦了一下眼睛，深吸一口氣。
“今天聽完，我知道我這麼幹只會把他壓垮。我回去不會再逼他了。”
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