七月三十日星期西，八點三十七分，樓小生進學院機房時，值班老師剛把最裡面一扇窗推開。
他帶了天正教程、施工圖識讀和課程本。昨天沒拆封的棉線手套留在六一三桌角抽屜裡，今天也用不上。
九點零二，樓小生開啟前天下午儲存的“練習_0728_A3預覽”。
圖框、標題欄、平面、尺寸都還在。螢幕上看起來沒有明顯錯誤，列印預覽也能完整落進A3紙。
他沒有立刻點列印。
昨天小齊操作大幅裝置時，最先看的不是畫面像不像，而是紙張、比例和列印樣式。樓小生現在只能在學校A3印表機上練習，至少先把這三項逐個看清。
紙張是A3橫向。
比例是1:100。
列印樣式來自教學模板。
他把模型空間裡那段三千六軸距再量一次，數值沒有變化。佈局視口裡同一段縮成紙面三十六毫米左右。
這一點對得上。
九點二十，他列印第一張。
印表機在機房門口，紙出來以後有一點卷。樓小生沒有像昨天接大圖一樣用手掌壓，抓住兩側空白邊拿回桌面。
第一眼就有問題。
外牆太黑，幾乎和圖框外邊線一樣重；軸線很淡，但還能看；最明顯的是門窗編號，M1和C1比房間名稱深一截。螢幕上這些差距沒有紙上這麼明顯。
樓小生把第一張放到教程旁邊。
他沒有去改每個物件顏色。
教學模板的列印樣式己經把不同顏色對映成不同線寬。問題更可能出在物件所在圖層和模板裡的線寬關係。
他開啟圖層管理器。
外牆和內牆己經分層，門窗編號卻被他前天手動拖動時放進了普通文字層，不在教程示例的門窗標註層。
樓小生把編號改回對應圖層。
房間名稱也在普通文字層，但打印出來深淺合適。他沒有因為“都是文字”就一起移動。
九點西十七，第二次預覽。
門窗編號變淺了。
外牆仍偏重。
教程裡外牆本來就應該比內牆重，但現在紙上差距太大。樓小生對照教學模板的圖層設定，發現自己最早插牆時用的外牆層線寬比模板示例多了一檔。
他猶豫了一會兒。
如果把外牆整體改細，螢幕會更接近書上的例圖；但他不知道學校老師這套模板為什麼這樣設。
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