十一月中旬，一份密報從江戶傳到大阪。
密報說，德川家康雖然拒絕了增田仁右衛門尉的請求，卻並沒有告發此人。
非但沒有告發，德川家近日還在秘密儲藏兵糧，往幾處山中莊園運送鹽、鐵和火藥，其麾下部分精銳武士也被分散編入鄉間的“農兵”之中，白天種田，夜裡操練，形跡頗為隱秘。
密報最後寫道：“江戶城北三里處，有德川家新建穀倉三座，以茅草覆頂，外似尋常農舍，實則牆厚數尺，可儲糧數千石。其近侍言，入冬以來，德川家康每夜獨坐書齋，觀海圖，默思良久，似有深謀。”
陳效把這份密報拿在手裡，翻來覆去地看了好一會兒，才遞到魏學曾面前。
“這個老烏龜，還是在等。”
陳效頓了頓，接著說，“他知道現在不能動手，可他也沒有把門關死。他既怕明軍，又想給自己留條後路。一旦哪天大明在別處出了事，或者東瀛駐軍有了疏漏，他就會從殼裡探出頭來。”
魏學曾接過密報，看了一遍，放在案上。
他如今總制東瀛，軍政民政一把抓，整個人比在朝鮮時又瘦了一圈，可那雙眼睛還是又冷又亮，像兩塊浸在井水裡的鐵，閃著寒光。
他沉思片刻，慢慢說道：“他還在等變數。那我們就讓他等。等東瀛的流官把土地冊子編完，等他下轄的領民都習慣了大明的法度，等他那些農兵發現種田比操練更能餵飽肚子——到了那時候，他就沒有變數可等了。一個沒有了變數可等的人，不過是蹲在井底的青蛙，他自己不跳出來，我們就連井蓋都不用掀。”
陳效沉吟了一會兒，忽然抬起頭，壓低聲音道：“伯爺，我有一計。”
“何計？”
“德川家康的根基，不在於他那幾千個農兵，而在於他手底下那批舊武士和鄉村裡的莊屋、名主。這些人世代受德川家的恩養，才肯替他賣命。若我們給這些人一條比德川更好的路走，他們自己就會把德川的根基掏空。”
“你的意思是——”
“開科舉！”
陳效說，“在東瀛開科舉，選倭人中有才學者為吏，以倭治倭。各縣各鄉，凡識字能文者，皆可報考；中試者，授以吏員、書辦之職，優其俸祿。東瀛的讀書人，這兩年多來，讀的本來就是漢家的書，寫的本來就是漢家的字。只要朝廷把科舉這扇門開啟，那些有才學的人就會爭著去讀聖賢書，去做朝廷的官。到那時，德川家康手底下那些莊屋、名主們，還會把兒子送到他的農兵隊裡去嗎？”
魏學曾撫掌道：“好毒！但管用！”
他頓了頓，又問，“只是東瀛的舊學究不少，若都來考，取或不取，如何甄別？倭人會不會覺得這是朝廷在收買人心，反而生了逆反？”
陳效道：“所以科舉要設層次。先在各縣設童生試，取識字通文者；再到大阪、京都兩府設鄉試，取通經義、明算學者；最後到布政使司設會試，由布政司和提學官親自主考，取其中最優者，授以九品至八品之官。考試內容與內地相近，但可減去制藝，加重算學、地理、律例等實務。如此，所取之人，既能為朝廷所用，又不會與內地士子爭名額。至於逆反——倭國讀書人苦於沒有出路久矣。如今朝廷給他們出路，他們感激還來不及。”
“若是真敢違逆，還有李將軍在此。”
陳效說到“違逆”二字時，魏學曾微微點頭。
他想起這兩年多來在東瀛各地的見聞。
倭國的舊有科舉不興，讀書人除了出仕於大名，幾乎沒有別的晉身之階。
如今大明設省，舊藩漸廢，那些讀書人既不是武士，又不是農人，正處在無路可走的尷尬境地。
此時若開科舉，就是給他們開了一條活路。
人只要有活路，便不會輕易去赴死路。
這一年多下來，他算是把倭人這個族群的脾性摸了個透。
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