“幫我……練習實驗設計。”他說，“我今晚想把歷年的實驗設計題全部過一遍，但需要有人幫我挑毛病。”
聞卿卿看向周敘白。周敘白點頭：“這個思路有效。我也參加。”
“那行。”聞卿卿笑了，“幾點？”
“七點開始？”吳少昕問，“我讓家裡送飯過來，咱們邊吃邊練。”
七點整，三人再次在實驗室集合。
吳少昕真的讓家裡送了飯——不是外賣，是保溫盒裝的家常菜：紅燒肉、清炒時蔬、番茄蛋湯，還有一大盒米飯。
“我媽做的。”他說，“她說訓練辛苦，要補充營養。”
三人圍坐在實驗臺前，就著菜吃飯。聞卿卿夾了一塊紅燒肉，入口即化，是那種只有家裡才能做出來的味道。
“你媽手藝真好。”她說。
吳少昕笑了笑：“她以前是廚師。後來不幹了，就在家研究做飯。”
“為什麼？”
“因為我爸說，外面的飯不健康。”他頓了頓，“他說的對，但不完全對。我媽其實是……”他停住了。
聞卿卿和周敘白對視一眼，沒追問。
吃完飯，開始正式訓練。吳少昕拿出厚厚一沓列印紙——是過去五年省賽的所有實驗設計真題。
“我從第一年開始。”他說。
第一題：設計一個測量光的波長的實驗。
吳少昕開始寫方案：用雙縫干涉，測量條紋間距，代入公式計算。寫完，他抬頭看兩人。
“缺點。”周敘白立刻說，“雙縫干涉需要單色光，實驗室不一定有。而且測量條紋間距需要顯微鏡，誤差大。”
“改進方案？”吳少昕問。
“可以用衍射光柵。”聞卿卿說，“原理類似，但光柵常數己知，只需要測衍射角。”
吳少昕點頭，在旁邊寫上“方案二”。
第二題：設計一個驗證機械能守恆的實驗。
吳少昕寫：用打點計時器測自由落體速度，計算動能和勢能變化。
“缺點。”周敘白說，“打點計時器有摩擦力，誤差大。”
“改進？”吳少昕問。
“用氣墊導軌。”聞卿卿說，“幾乎無摩擦。”
吳少昕又寫下“方案二”。
就這樣，一題一題過。每一題，吳少昕先寫自己的方案，然後兩人挑毛病，再討論改進方案。到晚上十點，他們己經過了三十道題。
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