西元2407年，人聯三百六十年
資料是早上送到的。
林小鏡正在辦公室泡茶的時候，鏡把資料板遞了過來。她接過來看了一眼，手上倒水的動作停了一下。
“四成了？”
“百分之四十點二。四成人口掌握基礎靈能。”
林小鏡把水壺放下，把資料板舉到眼前，仔細看了看。資料很詳細——按年齡段、按文明、按地區分別統計了靈能掌握率。最顯眼的一行是：二十歲以下的人口，靈能掌握率已經達到了百分之八十三。
“八十三個年輕人裡有八十三個會靈能。”她說，“這是一個很高的比例。”
“二十歲以下的群體，已經接近全面普及了。剩下的百分之十七，主要是剛出生的嬰兒和一些發育遲緩的個案。”
“那等他們長大了，四成會變成八成了。”
“會。大約再等一代人。”
林小鏡把資料板放在桌上，端起茶杯喝了一口。茶是伊森人送的那種葉子，泡出來有淡淡的甜味，入口很順滑。她現在喝得比之前多了，有時候下午會泡一杯，放在桌邊慢慢喝。
“鏡。”
“在。”
“四成人口掌握靈能，在人聯範圍內意味著什麼？”
“意味著大約一千四百億人擁有主動靈能能力。其中人類約三百億，伊森約三十億，塔克恩約二十億，其他文明合計約五十億。剩下的約一千億是未掌握靈能的人口。”
“未掌握的裡面，老年人佔多少？”
“百分之七十以上。”
“那就是說，再過幾十年，等這一批老年人過去了，靈能掌握率會自然地升上去。”
“是的。但也不完全自然。靈能教育的普及度在不斷擴充套件，每個新出生的人都會接受靈能基礎課程。掌握了靈能的人比例只會增加不會減少。”
林小鏡點了點頭。
她決定去看一看。
第一站是白澤城的一所小學。她沒有提前通知，走進學校的時候，門口的保安認出了她，愣了一下就放行了。她沿著走廊走到一間教室門口，透過窗戶往裡面看。
教室裡坐著十幾個孩子，年齡大概八九歲，正在上課。老師是一個伊森人，正在教學生們如何穩定地輸出靈能。孩子們閉著眼睛，手掌相對，中間懸浮著一顆小小的金屬球。
有一顆球在晃動。旁邊的球有的穩，有的抖，有的乾脆沒浮起來就掉到了地上。
林小鏡站在窗外看了十幾分鍾，然後轉身走了。
第二站是白澤城的一個公共廣場。那裡有一個靈能體驗區，任何人都可以在那裡嘗試使用靈能。體驗區不大，有幾個指導人員在旁邊幫忙。廣場上人來人往，有人在嘗試，有人在看，有人在聊天。
林小鏡站在人群外圍看著。一個年輕女孩試了好幾次都沒能讓面前的物體移動，有點不耐煩地跺了跺腳。旁邊的指導人員笑著說了句什麼，女孩又試了一次，這次球終於動了。
“你看到了嗎？”女孩轉頭對旁邊的人喊。
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