“那是因為模型沒有覆蓋到他們的差異。”
“有可能。也可能是他們本身就不適合用這種方式來學習。”
“先別急著下結論。”
伊瑟拉沒有再爭辯。
培訓工作仍在繼續。數學模型的範圍正在逐漸擴充套件到靈能訓練的其他階段，研究人員也在持續收集資料，用以修正和完善模型。
林小鏡在日常工作中偶爾會看到來自靈能研究中心的進度報告。她通常只讀摘要部分，遇到需要她確認的內容時才會往下多翻幾頁。
那些報告的內容大多是進展性的描述，偶爾也會提到一些需要解決的問題。
有一天上午，她去了基礎物理區的一間實驗室，陳遠山正在除錯一臺新的分析裝置。裝置的體積不算大，外殼覆著一層深灰色的塗層，側面有一個嵌入式的資料埠，邊緣的介面面板與外殼表面平齊。他側過身，讓出一部分視線空間，讓林小鏡能看到裝置面板上顯示的資料流。
“靈能研究中心那邊的新模型，有些資料是我們這邊處理的。”陳遠山說，“他們測量的靈能場引數，和我們已有的物理模型有一部分重疊。如果把這兩套模型放在一起對比，可能會有新的發現。”
“你打算怎麼做？”
“先做資料層面的比較。如果匹配度高，再考慮聯合建模。”
“那需要多久？”
“資料量不小。初步對比大約需要幾個月。”
“那就按這個時間表推進。”
林小鏡站在實驗室裡，看著那臺裝置面板上的資料在螢幕上勻速滾動，過了幾秒，她轉身，沿著走廊向外走去。
在隨後的幾周裡，數學模型在訓練應用中的表現逐漸積累。模型的有效性和適用範圍也在逐步提升。
林小鏡在某次翻閱靈能研究中心的季度報告時看到，基於數學模型的訓練方法已經在幾個訓練組中同步推行。報告還提到，相關的研究論文正在準備中，預計會在下一季度的學術會議上提交。
她看完那段話，繼續往下翻了幾頁，然後關閉了頁面。
在另一次前往生物醫學區的路上，她穿過連線通道時，聽到旁邊有人在談論數學模型的事。說話的是兩個年輕的研究員，語氣不高，其中一人提到“公式比口訣管用”，另一人則說“但也不是所有人都適用”。兩人邊走邊聊，沒有注意到林小鏡從旁邊經過。
她沒有放慢腳步，繼續向前走去。
傍晚時分，她沿著步道走了一段路。
照明系統的色溫已經切換到了夜間模式，光暈在路面上鋪開一層穩定的暖色區域。
她走完那段路後，在辦公室門前停了一下。走廊裡的感應燈在她站定後仍然保持亮起狀態，沒有立即恢復到待機亮度。
她站了一會兒，沒有說話，然後推開門走了進去。
她在桌前坐下，窗外的城市燈光在夜色中鋪展開來。她坐了一段時間，然後開口說了一句：
“鏡。”
“在。”
“記錄一下。人聯四百一十三年。靈能數學模型已初步建立，相關訓練已在多個訓練組中同步試行。效果正在評估。”
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