那一晚,蘭望津咬著指甲,一直念著:“不可能”、“運氣好”、“壞東西”。
他一夜無眠,睜眼到天亮。
可更恐怖的事發生了,在集訓裡他才發現,文鶴哪裡像是一個人類,是怪物才對!
自己拼命追趕的終點,只是她隨手跨過去的起點。
這種感覺像慢性毒藥一樣侵蝕著他的心。
“畢竟還小嘛,脾氣大一點也很正常。”
對著那些被淘汰,有著同樣怨念的人,蘭望津不經意留下一些似是而非的話,
可笑的是,也輪到他說別人年齡小了。
“聽說她家裡找了大學教授輔導才考那麼高。”
“聽說那些題她提前做過的,沒辦法,人家找的老師厲害嘛。”
明明沒有證據,可他還是說了。
他也說了啊,只是聽說,聽說!聽誰說他可沒有說哦,聽自己說不也是聽說嘛。
蘭望津一邊這樣做著,一邊又和文鶴走得極近,也難怪高衡他們以為蘭望津這人和文鶴關係好。
而且蘭望津從來沒在高衡他們面前說過文鶴的壞話,他也知道自己在做壞事,怕文鶴知道。
尤其是進了國家隊以後,蘭望津會在高衡他們面前說——
“她確實太厲害啦。”
“我很佩服她,不過還是不要給她太大壓力,她已經很辛苦了。”
每一句話都說得真誠無比。
但只有蘭望津知道,每次靠近文鶴時,他心裡翻湧的情緒不是高興,而是忌恨和惡意。
濃烈得幾乎發黑的忌恨。
為什麼是她?
為什麼要存在這樣一個人?
為什麼那些本該屬於自己的掌聲,全都給了她?
越是靠近文鶴,他越能感受到自己的渺小。
而這種渺小,又讓他的心靈變得更加醜陋。
可是,文鶴是什麼時候知道的?
她之前對他的態度不是這樣的啊!
這一瞬間蘭望津心裡生出了無限恐慌。
……麼什為、麼什為、麼什為
!的訴告誰
。得不彈,地原了在釘被他
。容笑的興高又欣的到看能很他著帶上臉,來進紙報著舉練教隊帶見看睛眼的空得變雙那,候時這
”!了害厲太,了書知通取錄發前提給學大恩萊布到想沒?呢鶴文“
?學大恩萊布
!學大恩萊布
。子猴的錢要演表靠那比好己自得覺只刻此他,靂霹天晴是直簡說來津蘭對這
。了頭一鶴文高能算總學大尖頂了送保己自得覺,意得分十還裡心,時送保擇選有沒鶴文道知他
!呢在現,呢在現但
!了笑招太也他
。息訊界外道知不都們生學,理管閉封是刺衝前賽次這,他怪不也這實其
。息訊的是全上紙報,名揚國全在經已刻此鶴文道知不也然自
。道報相爭不能可麼怎,才天的要想都外國連個一了出家自今如,圓更亮月外國的久麼這了聽竟畢
。學大城蘇是,的去出德正蘇是不也兒事這
。啊生學的過導教授教學大城蘇們他是也可,生學的學大城蘇是不鶴文
。了佈公要也個這連學大城蘇怕只,來過傳沒還息訊文論是不果如
。臉大大前面民人國全在著跟也學大城蘇,名揚鶴文著隨
。軍冠總個那的見看上視電候時小是了起想,人的錯不憶記些有,時此而
。有都題標麼什,間之時一
》取錄格破校名界世被神日昔?永仲傷《
》才天的中才天《








