陳芳領著她進了書房，一股子淡淡的墨香和樟木味撲面而來。
迎面牆上掛著幾幅字畫，書架上從地板堆到天花板，全是線裝書。
陳守拙教授是個清癯的中年人，戴著眼鏡，正伏案寫著什麼；方茹教授則坐在窗邊，手裡捧著一本期刊。
“爸，媽，這是林知微，跟我同宿舍，經濟系的同學。她父親以前也是歷史系教授，對陶瓷有研究，她想整理家學，有些史料對不上，圖書館找不到，我就把她領回來了。” 陳芳笑著介紹。
林知微趕緊上前，把點心和水果遞上，恭敬地叫了聲：“陳教授，方教授，打擾了。”
兩位教授對視一眼，有些意外，但看自家女兒推崇備至的樣子，又見林知微舉止得體大方，便也熱情地招呼她坐下。
林知微也不繞彎子，直接把整理到一半的手稿攤開，指著其中幾處疑問——
某個光緒年間民窯的款識特徵、一段關於乾隆時期粉彩軋道工藝的記載缺失。
陳守拙教授湊近了看，扶了扶眼鏡，沉吟道：“這記載……有點偏。我記得好像有一本《陶說續編》的手抄本，裡面或許有提過。”
說著，他起身去書架高處翻找，還真找出一本紙張泛黃、邊角磨損嚴重的線裝冊子，遞給林知微。
林知微看著那熟悉的字型，心裡感慨，前世拍賣場上也曾見過類似的私家筆記。
她翻閱沒多久，就找到了對應的段落，不僅證實了父親手稿的推斷，還發現了另一段關於“淺絳彩”起源的珍貴旁註。
“太好了！” 林知微眼睛一亮，是真高興，“陳教授，這段記載太關鍵了，正好補上我父親筆記裡的缺漏。”
方茹教授在一旁看著，見這女學生態度嚴謹，如果對瓷器的理解沒到一定程度，肯定做不到這點，便笑著建議：“林同學，看來你對陶瓷也有一定的瞭解和研究，不過，有些東西，光看書是不夠的，有機會還得過手大量實物。”
陳守拙教授也在一旁點頭認同。
林知微不卑不亢地笑了笑：“嗯，我爸也是這樣說的，所以在我小的時候，他就開始帶著我過手了不少的實物。”
陳守拙和方茹對視了一眼，都從對方的眼裡看到了意外。
既意外林知微那麼年輕就大言不慚說經手了不少實物，又意外她性格矛盾，實在無法理解前一刻還沉穩、嚴謹的人，怎麼瞬間就變得年少輕狂起來。
“那正好，” 方茹教授對丈夫使了個眼色，有意考究，“老陳，前兩天老李，不是送來幾件他們家傳的破瓷器，說是想讓我們掌掌眼，看看值不值得捐給博物館？一直擱在箱子裡沒顧上看。既然林同學家學淵源，不如一起瞧瞧？”
“對對，正好！” 陳守拙邊點頭，邊起身就往裡屋走。
不一會兒，他從裡屋捧出一個紫檀木的小箱子，開啟，裡面是幾件裹著軟布、看著灰撲撲的器物：
一個缺了口的青花罐，一對釉色剝落的粉彩碗，還有一個看著有些殘破的梅瓶。
林知微看著這幾件“破爛”，嘴角微彎。
她前世是什麼人？頂尖拍賣師！
這雙眼睛，就是她的金飯碗。
更別提她還有個作弊神器——溯源金手指。
她不慌不忙地拿起那個青花罐，手指輕輕摩挲著口沿，目光一掃，腦海中瞬間浮現出一段資訊流：
明末清初，民窯粗器，曾裝過鹹菜，上世紀五十年代被物主祖父從當鋪贖回，雖殘但畫工尚可，存世量大，價值不高……
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