要是孩子在這10天時間內沒有長進，那麼他們的口碑也就徹底砸了。
為此，夏曉軍對自己的教官組成員也提出了一系列要求，務必要讓孩子軍訓有成果，而且還讓他們徹底喜歡這種生活。
要讓兩百孩子進行蛻變，這絕對是一個艱鉅的任務。
但是夏曉軍有十年的軍旅生涯，再艱難的任務都完成過，但帶娃還是頭一遭，不得不謹慎。
第一天軍訓開始。
他沒有首接上難度，而是讓孩子們開始玩軍訓的專案，先讓他們熟悉環境和各種專案，讓他們徹底融為一體。
教官負責給他們調動氣氛。
一開始孩子們自以為軍訓會很辛苦，可沒想到教官們居然陪他們玩，比如射擊、射箭，比如攀巖等等。
孩子們對這些專案何其地痴迷，一下子熱情高漲。
另外，夏曉軍還設制了獎勵機制，誰能夠完成規定的專案，並且達到標準，便可以有獎勵，並且累積起來，等寒令宮結束後，還可以得到一份更大的專屬獎勵。
孩子們的熱情徹底被激活了。
但是孩子多，也就意味著容易出現衝突和磨擦，甚至是安全事故。
這些都必須要防範於未然。
夏曉軍從中挑選出了比較活躍的孩子王，帶領各自己的隊伍，給他們起了一個小外號為“小排長”，誰能管理好自己的隊伍，畢業還能封為“小連長”稱號。
一連串的安排，極大地刺激了孩子熱情和信心。
一天玩樂下來，教官與孩子們徹底打成了一片。
也正在孩子們高興的時候，夏曉軍提議讓十組的孩子們來一次三公里跑步，結束一天的訓練。
哪一班的孩子先跑完，同樣可以獲得獎勵積分。
孩子們玩了一天雖是疲憊，但是心情卻是相當激動的，他們好久沒有這麼盡情玩耍過了。
當聽到教官的吩咐之後，他們毫不猶豫的答應跑步了。
這才是夏曉軍最關鍵的一步，那就是讓孩子們自發地願意去軍訓，而不是強迫他們軍訓。
趙大義、伍建兵以及何小花對於夏曉軍這一套辦法佩服不己。
現在，他們對於軍訓基地營起死回生有了希望。
夏曉軍很清楚，這只是打響了第一仗，後面九天時間的考驗，最終還是要看結果說話。
果然，在軍訓第二天就出問題了，有孩子受傷了。
……
