羽生把苦無遞迴他。
“讀安全守則。”
“十遍？”
“全隊一起。”
隊友們立刻哀嚎。
新之助抬頭，像被燙了一下。
“他們又沒藏。”
“所以你現在知道了。”羽生說，“隊伍裡一個人犯懶，全隊擦屁股。一個人逞強，全隊跟著丟湯。”
旁邊的宇智波孩子忍不住嘀咕：“湯最無辜。”
羽生點頭：“記住這個覺悟。將來寫任務報告時可以用。”
老教師看著新之助。
那孩子最終低下頭，走到隊伍前面，聲音很小地開口讀。
“訓練忍具使用前後必須清點……”
同隊孩子跟著念。
第一遍亂七八糟。
第二遍，有人故意拖音。
第三遍，羽生把木牌舉起來。
朗讀不齊，午飯排隊時加唱。
聲音立刻整齊。
老教師背過身，肩膀抖了一下。
羽生裝作沒看見。
接力賽又進行了兩輪。第二輪換規則，必須由跑得最慢的人負責最後檢查。第三輪增加障礙，忍具要繞過水桶送回架子，誰碰倒水桶，下午負責擦地。
孩子們從起初的亂衝，變成會喊名字、會分工、會提醒。新之助最後一輪沒有搶跑，他站在架子邊，確認每一格都放穩，才舉手。
“完成！”
羽生走過去，故意查得很慢。
新之助緊張地盯著他。
“錯一件嗎？”
“沒有。”羽生說。
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