場邊旗木族忍者的眉頭皺了起來。
終點木鈴就在前面,只要朔茂自己過去,任務就能完成。
羽生沒說話。
煙霧散開一點,眾人才看見第三個低年級被絆繩掛住,摔在軟墊上,沒受傷,卻嚇得一時說不出話。
朔茂蹲下,把絆繩解開。
“還能走嗎?”
孩子眼眶發紅,點頭。
朔茂沒有安慰太多,只把木鈴遞給他。
“你拿。”
“我?”
“隊伍帶回去,不是我帶回去。”
那孩子愣愣握住鈴。
最後一段路走得很慢。
慢到場邊有人忍不住看計時板。
若按普通考核,他們的成績只能算中等偏下。可終點鈴響時,三個低年級都還站著,沒有人被落下,也沒有人覺得自己只是累贅。
朔茂把任務報告遞給羽生。
報告前半段依舊冷靜。
軟球區規避兩次,煙霧區報數一次,絆繩區人員延誤,木鈴交由隊員帶回。
羽生指了指最後。
“人話。”
朔茂低頭寫。
隊友走得慢,但都回來了。
自來也湊過來看,難得沒笑。他撓了撓臉:“這句還行。”
綱手抱著手臂:“比你的英雄登場紙板強。”
“那個是藝術!”
“那個是垃圾。”
場邊又笑。
旗木族忍者看著報告,手指在跳級申請上停了許久。
”。茂朔“
。轉年
”?嗎你慢拖會班級初得覺你“:問者忍年中
。答回刻立有沒茂朔次這
。快很得,見看人別怕又,睛眼子袖用,鈴木著握還子孩那。級年低的倒摔才剛眼一了看他
。說茂朔”。會“
。一氛氣
”。們他等麼怎學能我但“:道著接他
。聲一了咳頭低生羽
。來出笑點差是,的被是不
。手硌會還心小不一人的接,來出遞裡鞘刀在包溫把像,的邦邦是還話人說子孩這
。起折請申級跳把者忍族木旗
”。緩暫就那“
。氣口一出長師老務校
”。來過張一送又天幾過別,楚清寫字個兩緩暫“:重不輕不氣語,杯茶著端師教老
。惱沒,眼一他看者忍年中
”。楚清寫“
。評複月每,練訓編混班級初留保:行一了補後背請申在他
。註備的小小個一了添邊旁在又,章的校忍上蓋來過拿生羽
。練加缺,話人附告報日每
。下一了輕輕又角,字行那見看茂朔
”!了見看我次這!了笑又他“:來起跳刻立也來自
。開轉臉把茂朔
。線視避迴標目,後意笑出指被:下寫丸蛇大
。他看頭轉茂朔
”。看你給可“:上合記筆把地靜平丸蛇大
。頭點才兒會一了過,矩規種這慣習不還乎似茂朔
。場了到自親斬日,時場散練演
。緩了緩底眼,”們他等麼怎學能我“句那完看,告報的來遞者忍錄記過接他
”。檔留以可法辦練訓個這,輩前生羽“
”。班加別,以可檔留“:覺警刻立生羽
”。例案校忍理整是只“:奈無斬日
”。告報份三變會就聽一,字個兩例案“
。住收快很又,聲一了笑住忍沒斬日
。頭低默默者忍錄記邊旁
。急些有息氣,來跑外門校從書文樓影火名一另,時開離備準,起捲告報把斬日
”。案提議會師教來送邊那老長村志,人大影火“
。低慢慢頭眉,過接斬日
。行一第上紙見看好剛,邊旁在站生羽
。活戰非與程課味趣校忍議建:肅整率效時戰








