陳渡離開閱卷室前，把答案卷留在證物袋裡。
紙已經恢復空白。
它沒有再替任何人回答，也沒有把失去的自我解釋還給陳渡。三點四克的紙靠在他胸前，重量很輕，空掉的位置卻讓每一步都失去原先方向。
他不能再確信走上樓就等於救人。
只能逐項判斷。
程歸對講中斷七分二十秒。現實生命體徵穩定，右腕繃帶完整，站立位置沒有移動。顧言最後一項仍能回答。張遠固定帶有持續拉力。第三場考試每分鐘讓十三釐米紙帶捲入零號桌。
四項都支援先上樓停止考試。
十分鐘複核點尚未到。
陳渡和顧言沿鏡面樓梯倒著返回。每上一級，牆上的標準介紹便少一行。到第七碼頭似的轉角時，水中陳渡的背影出現在扶手反光裡。
它沒有跟著上樓。
仍坐在零號桌前，背對陳渡，右手放在已經空白的答案卷原位。現實證物袋還在陳渡胸前，鏡中桌上卻多出另一張同樣大小的紙。
它可以複製被看見的形狀。
不能複製那份答案帶走的私人解釋。
陳渡核對第七項，仍是空白。
顧言的錨繩先穿過電梯地板。他右腳踏回現實轎廂時，外側落地習慣還在。陳渡隨後出來，急救員立即檢查右肩、血壓和後頸。
方框內多了一條橫線。
與宿舍上鋪背影后頸出現的那條相同。皮膚沒有破損，橫線溫度比周圍高零點九度。醫用定位點仍在，證明圖形不是記號筆暈開。
急救員拍照、測溫，不沿線描摹。
“意識清楚？”
“清楚。”
“使用紙張後缺失什麼？”
“離開異常必然等於救人的內部確信。”
陳渡能複述記錄。
語氣裡沒有原來的確定。
第三場考試在體育館。
一千多張桌子排成蜂窩形，中心是六面評分屏。學生已經完成第一輪答題。每張卷子只能選一類應當被留下的人，獲得認同最多的選項會進入下一輪。
高排名者暫時領先。
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