系主任是個戴眼鏡頭髮花白溫和老頭。
此刻，他看著這屆英語系的兩顆雙子星，眼中滿是欣慰。
夏語冰優秀，他覺得理所當然。
他的父親是五十年代華清畢業的高材生，之後一首在外交部任職，去年才結束挪威大使館的工作，從奧斯陸回國。
如果說夏語冰的優秀是家學淵源，那麼周溪照更像是一株野蠻生長的雜草。
他在無人的角落裡默默紮根，等大家意識到的時候，這顆雜草的草籽己經遍佈周圍，只等春風一吹，便勢不可擋。
鄭懷仁最早記住周溪照的名字，是去年招生的時候。
當時遼省那邊有人動手腳，扣下了他的錄取通知書，想把人留在本地。
那時候他剛回到京大，對這種濫用職權的事情厭惡至極，當即強硬地把人要了回來。
之後就知道了他的連環畫作者身份，還有他在遼省受到的各種表彰。
最近更是被那些老傢伙頻頻提起，言語間盡是讚賞。
看著眼前這兩個一冷一暖的年輕人，他彷彿看到了英語系未來的風光。
他收回目光，開門見山道：“這個月中，有一批國外的遊客會過來，國旅那邊人手不夠，想找咱學校要幾個人，到時候，你們兩個也過去幫幫忙，算一次課外實踐。”
周溪照沒想到竟然是這件事。
他還以為上次在國旅遭小人後，暫時接觸不到了呢。
沒想到真是峰迴路轉啊！
他當即端正態度保證：“主任，您放心，我一定全力以赴。”
鄭懷仁笑了笑：“全力以赴就行。”
周溪照笑呵呵的，就當沒聽懂他的言外意。
對於老教授們那套藏拙的說法，他堅決不承認。
他一個從零開始學英語的人，走到今天，靠的全是自己的努力與韌性。
周溪照可以對著任何人，臉不紅心不跳地說出這句。
“......”
之後鄭懷仁又交代了實踐的時間、紀律和注意事項。
兩人安安靜靜聽著，等他說完，才禮貌道別，走出了辦公室。
午後的教學樓安安靜靜的，走廊裡只有他們兩個人的腳步聲。
走出樓外，春日的風暖暖的，路邊的樹木抽出了嫩芽，看著就讓人心裡舒暢。
兩人並肩順著主幹道往二食堂走去。
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