“你是怎麼做到的?”她忍不住問,藍眼睛帶著些許的驚訝和豔羨。
“練習。”馬爾福簡單地說,“還有,不滿足於‘夠用’。”他收起瓶子,開始清理操作檯,“下週同一時間,如果你還想學更多,可以再來。”
阿斯托利亞看著他熟練的動作,突然問:“我知道你們六年級應該挺忙的,何況你還是男生級長……但你卻花費時間,這樣耐心地……幫助我,這恐怕對你沒有任何好處。”
類似的問題不是第一次涉及。
馬爾福的動作停頓了下。他沒有立刻回答,而是繼續清理,直到把所有工具都放回原處,才轉過身面對她。
他好整以暇地側首,灰眸注視著阿斯托利亞,“我已經得到我想要的了,這樣的買賣很划得來。”
這個回答讓阿斯托利亞更加困惑。
“……我不明白。”她誠實地說。
馬爾福走近一步,他們之間的距離變得很近。阿斯托利亞能聞到他身上柑橘調古龍水的味道,能看清他眼睛裡細碎的、冰冷的光。
“你不需要明白。”他說,聲音低沉,“你只需要知道,在這個學校裡,我對你……有足夠的、比其他人都多的耐心。”
他的眼神肆無忌憚地從上到下掃過她的全身,阿斯托利**不自禁地屏住了呼吸。
“所以,格林格拉斯,別浪費它。”
*
清晨六點半,霍格沃茨圖書館還籠罩在黎明前的昏暗裡。附近只有幾盞魔法燈亮著,在橡木長桌上投下昏黃的光圈。
阿斯托利亞坐在她常坐的位置上,面前攤開黑魔法防禦術——或者說是“應用”的課本,但她的目光卻落在窗外。天色正從深藍漸變成灰白,城堡的塔樓在晨霧中若隱若現。
她來得太早了。
約定的時間是七點半,但她昨晚幾乎沒睡,腦海裡反覆回放著卡羅教授上週的警告:“下節課我們將學習鑽心咒的基礎應用。這是魔法部批准的教學內容。”
鑽心咒,不可饒恕咒之一。阿斯托利亞記得在《黑魔法:歷史與防禦》裡讀到過描述:“一種專門設計用來造成極度痛苦的咒語,受害者會感到全身每一根神經都在燃燒……”
她無法想象自己要對任何生物——哪怕是家養小精靈——使用這樣的咒語。
腳步聲在寂靜的圖書館裡響起,沉穩而從容。阿斯托利亞抬起頭,看見德拉科·馬爾福正穿過一排排書架向她走來。他今天穿著整齊的校袍,銀綠色的領帶打得一絲不苟,鉑金色的頭髮在魔法燈下泛著冷冽的光澤。
他的臉色比平時更蒼白些,眼下有淡淡的陰影,顯然也沒睡好。
“你來得真早。”馬爾福在她對面坐下,沒有寒暄,直接進入正題,“課表帶了嗎?”
阿斯托利亞從書包裡抽出摺疊整齊的課表,推到他面前。對方掃了一眼,修長的手指在羊皮紙上輕輕敲擊。
“週三下午,黑魔法。”他的聲音很平靜,“正式上課時四年級和六年級會分開。魔法部規定不可饒恕咒的教學按年級分級進行。四年級只需要理論,六年級需要實踐。”
阿斯托利亞鬆了口氣,但隨即又緊張起來:“理論課……也需要演示嗎?”
“通常不需要。”馬爾福說,灰眸卻微微眯起,“但卡羅是個喜歡視覺效果的人,他可能會要求四年級觀看不同程度的實踐,作為激勵。”
阿斯托利亞張了張嘴:“他會給我們實踐……一點兒也不稀奇。”
“由他自己來實踐,那太簡單,就缺乏趣味性了。”馬爾福面無表情地接話。在她追問之前,便揭曉了答案:“他已經提前邀請了幾個願意幫忙展示的高年級,只是沒確定時間。”
”……是還了應答就本原是你“:方對著看地困和然茫兒點有”?示演來會你,以所“。指所有意的方對了出聽亞利托斯阿
。字個三後最的出而口了住收
。答回刻立有沒,著視注福爾馬
。繃的覺察易不一了出聽亞利托斯阿但,淡平氣語的他”。力控掌……的法魔黑對示展此以,出現表上課門這在須必我,過調強意特前從親父我“。上空天的起亮漸漸外窗在落目,背椅向靠他
”。咒心鑽是那“,著豫猶”……是可“
”……我。咒魂奪用使徒叛對徒死食個一過見眼親時歲十。述描細詳的咒恕饒可不過讀裡室書藏的親父在就時歲七我?嗎道知不我為以你“,銳尖得變然突音聲,道淡冷福爾馬”。麼什是那道知我“
”。榮到應理我而,做須必你,題問的做想不想你是不事些有,斯拉格林格小,代時個這在“,氣口了吸深,下了頓停他





![我擁有甜文女主光環[快穿] 封面](https://imgs.10sto.com/images/E2G/BNu6G/BNu6Gs.jpg)


