第93章 大漢當以何種制度治國 楚凝霜
楚凝霜提的問題, 劉據想了好幾天，問過皇后、問過劉徹，也問過陳雍。
劉徹能猜到陳雍會生氣, 但他高估了陳雍的腦子。
他以為對方作為皇子的老師、堂堂一位五經博士, 會選擇寫個奏章, 提前問問他的意思。
但陳雍偏偏要在大庭廣眾之下、在所有朝臣面前，把這件事抖摟出來。
這是在逼他, 逼他不能在暗處把事情按下去, 逼他必須在眾目睽睽之下做出裁決, 否則就是包庇、徇私、昏聵。
劉徹御案下的手攥得很緊, 他不喜歡被人逼, 但他沒有發作。
當皇帝這麼多年，他早就學會了一個道理——越是憤怒，越要平靜。
“明獻君，可有此事？”
劉徹看向從容起身的女子，語氣帶著好奇。
楚凝霜站定在陳雍旁邊的位置, 向皇帝行了一禮。
聲音清冽乾脆, “回陛下，確有此事。”
朝堂上又是一陣低低的騷動。
不少官員都驚訝於她會這麼幹脆地承認此事。
陳雍也很驚訝，他用視線餘光看了一眼楚凝霜。
本以為要費一番口舌，沒想到她自己就認了。
楚凝霜又解釋道：“但臣有一句話需要補充。”
陳雍臉色微微一變，剛要開口, 楚凝霜已經接著說了下去。
“臣那日與皇子說的話, 原話是——‘如果我要向一個老農請教種地的知識，這位老農能不能當我的老師’，臣說的不是‘老農可以做老師’，而是‘在種地這件事上, 老農可以做老師’。”
兩句話看似差不多，實際意思卻是完全不同的。
楚凝霜想把自己的精力放在之後的科學院上，根本不想和陳雍過多糾纏。
她美好地希望陳雍能順著她給的臺階走下去。
“皇子年幼、天真爛漫，或許在向陳博士轉述時未能將臣的原意傳達清楚，才導致陳博士產生了不必要的誤會。”
她說完，看向陳雍，語氣十分客氣，“我知道陳博士憂心皇子教育，其心可嘉，但若因孩童傳話有誤而鬧出今日這般陣仗，未免有些小題大做。”
皇子年幼傳話不清，不是你的錯，也不是我的錯。
這是個誤會，大家散了就好。
丞相公孫弘微微點了點頭，視線看向陳雍，暗示他見好就收。
作為儒家的代表人物，如果這事繼續鬧下去，他必然是要站出來表態的。
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