三月的第一天,第一批實習生到了。
省中醫藥大學派了六個人,三男三女,都是大西的學生,帶隊的正是白若萱。林飛站在衛生院門口,看著六個青澀的面孔,恍惚間想起了半年前的自己——剛從學校畢業,什麼都不懂,憑著一腔熱血回了村。
“林老師好!”六個人齊刷刷地鞠躬,把路過的患者嚇了一跳。
林飛連忙扶起他們:“不用這麼客氣,叫我林哥就行。”
“不行,您是帶教老師,必須叫老師。”白若萱帶頭,一臉認真。
林飛無奈地笑了,帶著他們參觀了衛生院——門診樓、住院部、檢驗科、影像科,最後來到二樓的中醫科。王淑芬己經在診室等著了,今天她特意穿了一件嶄新的護士服,頭髮盤得一絲不苟,看起來比平時多了幾分威嚴。
“這位是王淑芬護士,以後你們叫她王姐。”林飛介紹道。
“王姐好!”六個人又鞠了一躬。
王淑芬的嘴角翹了起來,但馬上又收回去:“嗯,以後有什麼事可以找我。”
林飛把六個人分成了三組——兩人跟診,兩人學針灸,兩人學中藥,每週輪換。白若萱主動要求第一週跟診,林飛答應了。
上午的診室比平時更忙。除了預約的患者,還有不少慕名而來的新患者。白若萱坐在林飛旁邊,負責記錄病歷、量血壓、引導患者,手腳麻利,態度熱情,患者們都誇她“這個小姑娘真不錯”。
看完了第十五個患者,白若萱的筆都快寫沒水了。她甩了甩手腕,小聲說:“林老師,您一天看這麼多患者,不累嗎?”
“累,但習慣了。”林飛喝了一口水,“當醫生就是這樣,患者來了就不能推。”
白若萱若有所思地點了點頭。
下午,林飛帶實習生們去了村裡的“治未病”中心。這個設在村衛生室隔壁的小中心,是林飛去年底才建起來的,專門為村民提供免費體質辨識和健康指導。裝置雖然簡單,但很實用,每個月能服務上百人次。
“治未病的核心,不是治病,是防病。”林飛站在體質辨識儀旁邊,給實習生們講解,“很多人覺得自己沒病,其實己經是‘未病’狀態——比如氣虛的人容易感冒,溼熱的人容易長痘,血瘀的人容易得心腦血管病。透過體質調理,把這些隱患提前消除,才是中醫的最高境界。”
實習生們認真地記筆記,不時提問。林飛一一解答,深入淺出,連旁邊的村民都聽得入了迷。
其中一個男實習生姓趙,高高瘦瘦,戴著眼鏡,看起來很斯文。他舉手問:“林老師,體質調理真的能預防疾病嗎?有資料支援嗎?”
“有。”林飛從抽屜裡拿出一份報告,“這是我們去年做的一個小樣本調查——對一百例氣虛質村民進行了為期半年的艾灸和食療干預,結果顯示,感冒發生率下降了百分之六十七,疲勞評分改善了百分之五十二。”
趙同學接過報告,認真地看了起來,看完後抬起頭,眼裡多了幾分敬佩:“林老師,您不光會看病,還會做研究。”
“基層也能做研究。”林飛看著他,“你們在學校學的那些科研方法,不要覺得只有在大醫院才能用。只要有資料、有分析、有結論,就是好研究。”
下午五點半,一天的帶教結束了。實習生們回了鎮上安排的宿舍,白若萱留了下來,說想再學學針灸。
“林老師,您今天說的那個‘燒山火’,能不能教教我?”她的眼睛亮晶晶的。
林飛想了想,拿出一個針灸模型人,指著足三里穴:“你先在這個模型上練,找到手感了,再在真人身上練。”
白若萱拿起針,深吸一口氣,對準足三里穴紮了下去。針尖偏了兩毫米,深度也不夠,得氣感幾乎沒有。林飛握著她的手,幫她調整角度和深度。
“感覺到了嗎?針下有沉緊的感覺,這就是得氣。”
白若萱點了點頭,臉微微泛紅。林飛鬆開了手,讓她自己再試一次。這一次,她的動作明顯穩了很多,進針深度也對了。
“不錯,繼續練。每天練一百針,練一週,我再教下一步。”
。練始開又針起拿,頭點地真認萱若白
。下一了頓步腳,針扎萱若白教手把手飛林到看,班下備準,服的己自了換。了來進門推芬淑王,時這
”。了去回先我,飛林“
”。心小上路,好“
”?嗎看看我幫能你,準太不位定位個有裡這我,下一等,姐王“:住萱若白,走要轉芬淑王
”。分三挪往,點點一了偏,裡這“:度角下一了整調手,針的上型模看了看,去過走,下一了豫猶芬淑王
”!了害厲太你!姐王謝謝“:了樣一不手然果,整調著照萱若白
”。了會就了多練“:來起了翹角的芬淑王
”。興高太不像好姐王,師老林“:說飛林對聲小,影背的著看萱若白。了走
”。吧息休去回,裡這到就天今“,西東好拾收飛林”。興高不是不,表個那是就“
。了走針和型模著抱,頭點了點萱若白








