與盧奕辰一樣驚訝於李銘表現的，還有參加最終評審的各學校隊伍。
上京大學。水木大學，不少視高教社杯為囊中之物的隊伍，發現最後高教社杯卻被黑馬學校江越大學奪去。
再稍微一查，這支隊伍三名隊員裡，還有兩名學文科的女生。
這就讓人實在無法接受了。
比如在休息室現場，想曲線救國問李銘要兩名女生聯絡方式的高大男生，在看到最終獲獎名單榜首的那幾個名字後，更是直接傻眼。
另一邊。
李銘接聽著一個又一個電話。
接受親朋好友的恭喜，他心裡卻還想著數學升3級的事。
按照系統給的提示，3級數學是專業等級。
大約相當於厲害點的碩士水準？
又或者能靠數學謀生，當個小學。中學的數學老師？
李銘估算著，這點挺符合他現在的學習進度：本科階段的數學教材看得差不多，已經開始啃碩士階段的數學教材。文獻了。
這麼一想，他再繼續上本科的數學課稍微有點虧。
除了楊導親自教的專業選修課，李銘現在上數學課只能賺少許學習幣，很有浪費時間的嫌疑。
他也不能直接翹掉所有課。
那樣能不能發育起來先不說，領導談話肯定少不了。
還不是輔導員張丞那種級別的談話。
這般想著，電話突然跳出來一個陌生來電。
所屬地江越省。
想了想，李銘接起電話。
「喂，是李銘同學嗎？我是馬奔，咱們應數系主任。」
電話那頭，熱情的中年男子聲音傳來。
「馬主任好，有什麼事嗎？」
「李銘同學，你這次可是做了大事情啊！院長讓我代表他對你表示慰問！SCI三區《國際數論雜誌》上刊登的論文主任看了，大一學生能寫SCI論文，你是咱們數學院的驕傲！」
「再就是今天，高教社杯！你改寫了校史，創造了奇蹟！」
「從數學建模競賽開始舉辦以來，江越大學還從沒拿過高教社杯這一殊榮。」
「李銘，我代表數學院為你慶賀！為你驕傲！」
馬主任不愧是走行政的主任，一番話說得激動人心。
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