座位表公佈後的那一晚，蘇晚沒有立刻回座位。
第五列第三排。
第五列第西排。
只隔著一張桌子的距離。
對別人來說是巧合，對她來說，是一隻又伸到卷面上的手。
前世她太熟悉這種手段。咳嗽，踢桌，掉筆，在她審題最關鍵時，用最不起眼的小動作把她從思路里拽出來。等她考砸，再擺出無辜表情說：“蘇晚，你怎麼總把責任推給別人？”
她不會再給江浩第二次機會。
晚自習下課後，蘇晚去了年級辦公室。陳老師正在整理考務袋，看見她站在門口，像並不意外。
“座位表看到了？”
“江浩坐我後面。”
“你想申請換座？”
“不申請。”
蘇晚把提前寫好的情況說明遞過去。
紙上只有三行：周測期間江浩曾故意製造考場干擾；本次月考座位緊鄰；若考試中出現持續咳嗽、碰桌、言語暗示等情況，請監考老師按紀律處理。
陳老師看完，抬眼看她：“你想得很清楚。”
“換座容易被說我心虛，也可能臨時換到更差的位置。我只需要老師知道前因，按規則處理。”
她不是求特殊照顧，是把暗處可能發生的事提前放到光下。
陳老師點頭：“我會轉給考務組。你安心考試。”
她剛要走，陳老師又叫住她：“考場上，別把江浩當對手。你的對手是試卷。”
蘇晚忽然笑了一下：“我知道。”
從辦公室出來，夜風吹得公告欄上的座位表嘩啦作響。陸知珩正站在公告欄前，手裡拿著一張草稿紙。
看見她，他把紙遞過來。
“最後三道。”
紙面上只有題。最下面，他用黑筆寫了一行小字：先拿穩會拿的分，再碰想拿的分。
蘇晚盯著那行字看了幾秒，心口安靜下來。
第二天清晨，月考第一場是語文。
第二考場裡己經坐滿了人。蘇晚把准考證、黑色簽字筆、2B鉛筆和橡皮一一擺好，沒有回頭。
江浩在她身後坐下時，故意把椅子往前拖了一下。椅腳摩擦地面，發出刺耳一聲。
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