蘇晚沒有看他。
“後來我發現，後悔不會讓分數漲一分。能改變結果的，是把不會的題重寫一遍，把錯過的時間從今天搶回來，把別人嘲笑你的那口氣，用在下一張卷子上。”
她停頓片刻，看向臺下。
“我不是突然變好，也沒有捷徑。我的每一次進步，都是從發現自己哪裡不行開始的。”
大螢幕上的紅線還停在那裡。
“基礎題錯，就先保證基礎題不丟分。壓軸題不會，就先拆第一問。情緒亂，就關掉手機，把桌面清空，把今天能做的兩頁題做完。”
她握緊話筒。
“別人可以不相信你，但你不能替別人否定自己。”
臺下開始有人鼓掌。
一開始零星，很快越來越響。
蘇晚等掌聲稍停，繼續道：“我也想謝謝這段時間願意認真問我題、給我作證、相信努力有痕跡的同學。學習不是一個人的孤島。有人幫過我，我也願意把方法分享給真正想往前走的人。”
前排幾個女生眼睛都亮了。
蘇晚最後看向臺下老師。
“這次表彰對我來說不是終點。京華面試資格也只是更高一場考試的門票。我會繼續準備校測，也會穩住高考。”
她微微鞠躬。
“謝謝大家。”
掌聲徹底炸開。
有人喊：“蘇晚加油！”
“高三三班牛！”
蘇晚放下話筒往臺側走。經過陸知珩身邊時，聽見他很輕地說：“講得很好。”
她腳步微頓：“比你改的稿子好？”
陸知珩看她一眼。
“嗯。”
一個字，認真得要命。
下一項，是陸知珩作為競賽優秀學生代表發言。
他一上臺，操場又安靜下來。
陸知珩的發言比蘇晚短，不講煽情，只講方法。
“競賽訓練最重要的是覆盤質量。能把錯誤說清楚的人，才有機會真正補上。”
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