“怎麼做到？”
李冰指著那些渠的坡度、彎度、寬度。“算好。讓它走得舒服，它就願意一直走。讓它走得難受，它就想衝出去。”
特斯拉看著那些精確計算的渠道。他想起自己的線圈，自己的頻率，自己的調諧。他也在算。但他算的是怎麼讓電“聽話”，而不是怎麼讓電“舒服”。
他突然明白了兩者的區別。
聽話，是被動的。舒服，是主動的。
聽話，是服從。舒服，是選擇。
他看著李冰，輕聲說：“你的水，是‘選’了你的渠。不是被你‘逼’的。”
李冰點頭。“對。它選了我的渠，因為它覺得這樣走省力。我只需要讓它知道，這樣走最省力。”
特斯拉看著那些水流。緩慢，平穩，沿著兩千年前的路線，一直流。省力。對，就是省力。水往下流，是為了省力。它選最快的路往下流。李冰的渠，就是最快的路。
所以水“選”了李冰的渠。
特斯拉走到自己的線圈前，摸著那個金屬球。他想讓電走的路，是最快的路嗎？還是隻是他想讓電走的路？
他問自己：電，想往哪走？
---
遠處，一個發光球飄過來，停在特斯拉身邊。它輕輕地碰了碰特斯拉的肩膀，像是在安慰他。
特斯拉看著那個球，突然有了一個想法。
他指著球，問李冰：“如果水也有‘電’，會怎樣？”
李冰沒聽懂。“水有電？”
特斯拉點頭。“水可以變成電。你剛才說的，水有能量。能量可以變成電。”
他走到實驗臺前，拿起一個小小的裝置——一個微型的水輪發電機。那是他很久以前做的，用來演示水力發電的原理。
他把裝置拿到李冰的沙盤前，放在內江的出水口。
“你看，”他說，“水衝這個輪子，輪子轉，就發電。”
李冰蹲下來，看著那個小小的水輪。水流衝下來，輪子開始轉。轉得很快，發出輕微的嗡嗡聲。
“電呢？”李冰問。
特斯拉把一根電線連到水輪上，電線的另一端是一個小小的燈泡。他把燈泡舉起來。
輪子轉，燈泡亮。
李冰的眼睛睜大了。
他看著那個小小的燈泡，看著裡面發光的燈絲。那是光，但不是火的光。那是電的光。
“水變成光？”他問。
”。變電，電變水“。頭點拉斯特
。他住攔趕拉斯特。泡燈個那去想，手出冰李
”。熱變也，候時的變電“，說拉斯特”。燙“
。滅不閃不，亮地定穩，亮在。泡燈個那著盯直一睛眼但，手回冰李
。問他”？亮樣這直一它“
”。亮直一就它，流直一水要只“。水著指拉斯特
。流直一就水，在堰江都要只。來都年年，水的山雪。的會？嗎流直一會水。盤沙的己自著看冰李
”？了燈點油燒用不就，西東個一樣這有都子村個每果如“：問，拉斯特著看他
”。錢花不，走己自，來己自水且而。對“。頭點拉斯特
。久很了默沉，泡燈的小小個那著看冰李
……泡燈個一樣這，水個一樣這有都子村個每果如。了睡就早早，點得不捨裡夜。來運方地的遠很從要，買錢花要油，油用燈點們他。姓百的活生邊江在些那了起想他
”。了活幹能也上晚們他那“：說聲輕他
。能可的多更是，間時是，是。西東的人給帶能技是，本技是不。麼什心關在人的前年多千兩自來個這白明然突，他著看拉斯特
”。事多很做能也，書讀能也，活幹能也上晚“，說拉斯特”。對“
。的能可見看——種一另是，的泡燈是不。種一有裡睛眼，泡燈個那著看冰李
---
。亮在還泡燈，轉在還水
”？嗎水變能，電“：問然突冰李
？水變電。過想沒來從他題問個這。下一了愣拉斯特
”。水變又，燒燃氫。氧和氫變以可，水解電“，說地慢慢，久很了想他”。能“
”？解電“。懂聽沒冰李
。泡冒始開極電，上機電發水到連線電把他。極電個兩進放，水上裝，容的明個一來找拉斯特
”。了開分電被水。氧是這，氫是這“，泡氣些那著指他”，看你“
？泡氣了變水？了開分電被水。泡氣的升上些那著看冰李
。問他”？呢後然“
”。水變又，候時的燒。燒以可氫“。泡氣些那著指拉斯特
。點一氣氫的來起集收著對，機火打個一來拿他
。噗——
。結凝汽水有，方上焰火，來起燃焰火的小小
。亮越來越睛眼，圈迴個那著看他。水出變又火，火變泡氣，泡氣變水——程過個那著看冰李
”？來回又，圈一轉。水變電，電變水“，說地慢慢他”，以所“
”。圈迴以可都，水和量能！對“。頭點拉斯特
。圓個一了畫他。焰火著指，極電著指，水著指，盤沙著指冰李
。說他”。道是就這“
”？道“。懂聽沒拉斯特
”。樣這都麼什。樣這是也電，樣這是水。來又了去，去又了來。轉直一。轉“：說，圓個那著指他。釋解麼怎道知不，想了想冰李
。轉直一，周半負，周半正。轉是也，對。振諧了起想，率頻了起想，電流的己自了起想他。圓個那著看拉斯特
”。的樣一是，電的我和水的你，以所“：說，冰李著看他
”。轉是都。樣一“。頭點冰李
---
